11.回顾小学生活优秀教学设计内容.pdf

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关键词：11.回顾小学生活优秀教学设计内容

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《回顾小学生活》教学设计

龙王庙小学柯建男

一、教学目标

（1）知识目标：通过交流，回顾自己在小学六年的学习生活中的点滴，知道自己的成长进步离不开学校生活，离不开老师的教导和同学们的帮助。（2）能力目标：能通过对小学生活的回顾，制作心愿卡的能力。（3）情感、态度与价值观：通过交流，增强对学校的亲近感，感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩，培养学生积极向上的生活态度和集体荣誉感，生活的美好情感。

二、

教学重点和难点

（1）激发学生的内心感受，并以恰当的方式表达。

（2）懂得珍惜小学生活，学会如何与人交往，并为初中生活奠定思想。

三、教学过程

1、活动一：点点滴滴忆过去。

教师活动：课件播放视频《团结奋进的六一班》

（1）引言：时光荏苒，白驹过隙，转眼间你们马上就要从这座充满欢声笑语的校园离开，离别谆谆教导的老师，离开朝夕相处的朋友。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；但是聪明的你告诉我，我们还能在一起朝夕相处多久呢？

（2）看完视频你最想说什么呢？想一想，用简单的一句话说一说。

学生活动：学生回忆，整理思路后自由发言。

2、活动二：老师爱同学情。

教师活动：从自身体验着手，引导学生感激师恩。

谈话：小学六年的时光中有没有发生过很多令你难忘的美好的人和事儿？除了这些美好的会议你们受到过老师的批评吗？除了受到过老师的批评，在平时的生活中你与同学之间发生过小摩擦或者大矛盾吗？

学生活动：畅谈师生情同学情

教师活动：老师的批评其实都是对你们的鼓励与鞭策，老师们也有很多话想对你们说，一起来听听吧！——视频

3、活动三：心愿墙上“说”心愿

学生活动：将小学阶段没有实现的愿望写下来，贴在心愿墙上。

四、一句话感言

我们用一节课回忆了这六年的小学时光，临下课之际老师有几句话想送给你们：“孩子们前方的路我虽不能再陪伴你们，但我关注的目光会伴随着你们前行的每一步，带上老师的嘱托起航吧，去追逐你们心中的梦！你们五彩的梦，也是我放飞的希望，老师希望你们记住——有一段岁月教小学！”

11.回顾小学生活优秀教学设计内容

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