我的家乡在哪里优质课教案推荐是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

我的家乡在哪里优质课教案推荐｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：我的家乡在哪里优质课教案推荐

正文

《我的家乡在哪里

》

教学设计

清水县西关小学

安小莉

教材简析：

教材是四年级品德与社会下册第一单元第一课的教学内容。本课从引导学生认识自己家乡空间位置出发，让学生接触地图，初步掌握在地图上辨别方向的能力，知道自己家乡在祖国的位置，了解地图上的一些简单用途，并且能够认识到在现代城市中，在人民生活中，地图的重要性。

教学目标：

1、

2、

学会看中国地图，认识方向。

能够借助地图认识自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分。

3、

能够从地图上分辨出家乡的方位，以及与家乡相邻的地区。

教学重点：

1、

2、

学会看中国地图，认识方向。

看地图找出家乡的位置。

教学准备；

教师准备：

课件、中国地图、甘肃地图

教学过程：

一、

激情导入

1、师：我们每个人都有自己的家乡，有的人的家乡在北京，有

的人的家乡在上海，有的人的家乡在西藏，有的人的家乡在新疆，还有些人的家乡老师就不一一说了，现在老是要问的是，你的家乡在哪里？

生：我的家乡在甘肃省、天水市、清水县。

师：能把它写到黑板上吗？

生：写

师：让我们骄傲地读出家乡的名字

生：齐读

2、

师：你能在地图上找到自己的家乡吗？

生：能

师：看我们的中国地图，它像什么？

生：一只翘着尾巴的雄鸡

生：一只骄傲的雄鸡

生；一只叫鸣的雄鸡

师：同学们说的太好了，我们的中国地图就像是一只威武的，报晓的雄鸡。

师：现在已四人小组为单位，在老师发给你的中国地图上，找到我们的家乡甘肃省。

生：四人小组开始看地图找

师：找到了吗？找到之后，再请告诉老师，我们的家乡在中国的什么方位？

生：回答

师：同学们在地图上，它的方向是，上北下南，左西右东，并用课件出示方位图

生：明确之后，迅速找出

师：请找出甘肃相邻的地区

生：找出并回答

师：同学们真聪明，现在展现在你们面前的是甘肃地图，你们觉得甘肃地图像什么？

生：哑铃，骨头，长颈鹿。

师：同学们说得真好。现在让我们来了解一下我们甘肃

师：继续以四人为单位，找出我们的天水市，以及天水所在的方位，和天水的邻居。

生：四人为单位找，并回答。

师：同学们越来越聪明了，找的真准确

师：看，这是哪里的地图？对，天水地图，请找出清水，并说出它的方位，和相邻的地方。

生：回答

师：真棒

师：地图的用处可真大呀。拥有地图，你就不会迷路。下面让我们看一些关于地图的小知识

师：你的家乡，我的家乡，他的家乡，都是祖国的一部分，组成了我们美丽的中国

师：让我们在美丽的歌声中结束这节课吧。播放歌曲《我家

清水门前流》。

生：跟着音乐唱

师：我们的家乡太美了，让我们再用歌声来赞美一下家乡吧。

《我的家乡在哪里》教学反思

清水县西关小学

安小莉

本节课学生学习积极性高，气氛活跃，绝大多数孩子能够完成学习目标，效果良好。尤其是在自己看地图这一环节中，兴致极高，四人小组合作愉快，准确率极高。遗憾之处是，没有让孩子拿上画笔，画一下家乡的样子，画一画家乡的颜色，并问一问家乡为什么是这种颜色？还应让孩子多搜集一些家乡的典故，这样孩子们可能有更多的话说。进而对家乡产生自豪之情，加深对家乡和祖国的热爱之情。对于甘肃、天水、清水的美景多找一些图片，让学生切身感受家乡的美。

资料摘要

我的家乡在哪里优质课教案推荐

我的家乡在哪里优质课教案推荐

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_48058

配套课件

我的家乡在哪里PPT课件和教案设计（一等奖）

我的家乡在哪里PPT课件和优质教案设计

我的家乡在哪里PPT专用教学设计内容

我的家乡在哪里PPT课件和优质课教学设计

我的家乡在哪里PPT课件和教学实录与评析

我的家乡在哪里PPT课件和PPT课件和公开课教案

相关文档

家乡的民俗探秘优秀公开课教案

让家乡环境更美好优秀公开课教案

家乡的民俗探秘优秀教学设计

家乡的四季变化板书设计

我的家乡风光好教案和学案内容

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：我的家乡在哪里优质课教案推荐是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？