资料摘要
《大钟和小钟》教学教案教学课题：大钟和小钟教学目标：1、正确演唱歌曲《大钟和小钟》2、了解合唱，并参与到合唱活动中。3、用身体动作为歌曲伴奏教材分析：《大钟和小钟》是二年级下册的一首唱歌课，歌曲工整，有趣。但是在第三乐句有二声部合唱，不同于简单的卡农轮唱，两个声部分别展示不同的音乐，从而表现大钟小钟
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：编创 大钟小钟一起响
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 187
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-22 09:30:00
- 来源学校
- 学校：重庆市江北区华渝实验学校
第 1 页，共 1 页
编创 大钟小钟一起响课堂实录【1】
未知
摘要：暂无摘要
关键词：编创 大钟小钟一起响课堂实录【1】
正文
《大钟和小钟》教学教案
教学课题：大钟和小钟
教学目标：1、正确演唱歌曲《大钟和小钟》
2、了解合唱，并参与到合唱活动中。
3、用身体动作为歌曲伴奏
教材分析：《大钟和小钟》是二年级下册的一首唱歌课，歌曲工整，有趣。但是在第三乐句有二声部合唱，不同于简单的卡农轮唱，两个声部分别展示不同的音乐，从而表现大钟小钟一起响的场景，是本科的重点和难点。
学情分析：二年级的学生，经过了一年半的学习，具备简单的乐理知识基础和相应的歌唱能力，同时，也和低年级段的学生一样，充满童真和想象力，活泼好动，有好奇心。
教学过程：1、导入新课，聆听音乐，引入课题
2、提问：大钟和小钟是怎样唱歌的？
3、学唱大钟和小钟的乐谱。
4、加入柯尔文手势，发音练习。
5、加入歌词练唱。
6、加入合唱部分练唱歌曲。
7、学习歌曲的其他部分的乐谱。
8、完整演唱歌曲
10、学习身体手势动作
11、加入身体动作，为歌曲伴奏
12、总结，下课。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-22 09:30:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 187
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_61566
来自：学校：重庆市江北区华渝实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：编创 大钟小钟一起响课堂实录【1】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《编创 大钟小钟一起响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。