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思想政治理论课优秀教学案例

坚定理想信念 树立崇高理想

藁城区岗上镇大同中学 刘红霞 联系电话：13784035698 电子邮箱：13784035698@163.com

坚定理想信念 树立崇高理想

藁城区岗上镇大同中学 刘红霞

一、教学目的：

让学生确立在中国共产党领导下走中国特色的社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。

二、教学内容

树立科学的理想信念

1、树立中国特色的社会主义的共同理想

2、确立马克思主义的信念

四、教学方法

精讲与案例结合、多媒体辅助教学。

使学生认识到坚持崇高信念对于他们成长成才的重要意义；理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据；理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念。

六、教学进程：

播放******在今年五四运动100周年时的重要讲话视频，并在观看过程中思考以下问题：

1、在什么思想的传播和指引下，中国追求民族的独立

和发展进步的脚步从未停止？

（观看视频，内容如下：五四运动，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。

经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。）

过渡：在党的领导马克思主义的指引下，中国人民在现阶段的共同理想和共产党人的最高最求又是什么呢？

课件出示：现阶段我国各族人民的共同理想和共产党人的最高理想。

共同理想：在党的领导下走中国特色的社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。

共产党人的最高理想：实现各尽所能、按需分配的共产主义社会。

小结：目标有了，要实现目标，就需要我们从小树立理想信念和崇高理想！（板书：理想信念 崇高理想）

课件出示：******在今年五四运动100周年时的重要讲话内容：

（内容如下：在我们党领导人民进行革命、建设的伟大历史进程中更是青年英雄辈出。中共一大召开时***是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中

国少年共产党时是18岁。杨靖宇牺牲时是35岁，赵一曼牺牲时是31岁，江姐牺牲时是29岁，红三十四师师长陈树湘牺牲时是29岁，邱少云牺牲时是26岁，雷锋牺牲时是22岁，黄继光牺牲时是21岁，刘胡兰牺牲时只有15岁。他们让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景，成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量!）

二、为什么要树立共同理想和最高理想信念

结合分享******在今年五四运动100周年时的重要讲话内容，小组讨论，谈谈自己的认识和看法：

第一小组：只有树立理想信念，才会坚定奋斗的目标。

第二小组：理想信念是凝聚和团结各族人民的基本保障。

第三小组：坚定理想信念才会让马克思主义思想指引前进的方向。

第四小组：坚定信念会让我们始终保持清醒的头脑。

第五小组：坚定理想信念，才不会动摇我们为实现共同理想和最高理想的决心。

……

小结：各小组各抒己见，发表了大家的想法和看法，很好，老师整理归纳，可以概括为4点： 1、坚定正确的理想信念是党团结人民共同奋斗的政治基

础和思想基础。

2、共同理想实现了人民的共同愿望和利益，是我们克服

困难、争取胜利的强大精神武器。

3、坚定的理想信念的核心是牢固树立马克思主义世界观

4、坚定正确的理想信念必须澄清在重大理论问题上的模

糊认识。

过渡：历史深刻表明，有了马克思主义，有了中国共产党领导，有了中国人民和中华民族的伟大觉醒，中国人民和中华民族追求真理、追求进步的潮流是任何人都阻挡不了的!那对于我们青年一代如何树立科学的理想信念呢？

三、如何树立科学的理想信念首先确立马克思主义的信念

提问：我们党把马克思主义作为指导思想的依据是什么？ 课件出示：中国共产党坚定不移的以马克思主义思想领导中国人民进行了北伐革命、抗日战争、民族战争，历史表明，只有坚定马克思主义才能够作到坚决有效的捍卫国家利益和民族利益。

结论：它是中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。

过渡：那马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想，它的先进性体现在哪些方面？

马克思主义是我们党和国家的根本指导思想，具有严密

的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用。我们党和人民把马克思主义作为指导思想是近代以来中国历史发展的必然结果，是中国人民长期探索的历史选择。

课件出示：（1）（2）（3）

讲析：（1）马克思主义是科学的又是崇高的

共产主义远大理想是最科学、最进步、最美好的社会理想

科学性：深刻揭示了人类历史发展和人类社会发展的规律，为人们认识世界和改造世界提供了科学的观点和方法，是真理。

崇高性：以解放全人类为己任，为人类进步和解放指明了方

（2）马克思主义具有持久生命力

作为一个以指导革命与建设为己任的开放式理论体系，具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。近 150 多年来，不断总结社会主义革命、建设和改革的经验教训、吸收、借鉴、融合各种优秀的思想文化成果，在继承中发展、创新中前进。

（3）以改造世界为己任

马克思把民族精神融到社会历史大变革中加以思考，尤

其着力于犹太民族的解放和人类解放等重大问题。他认为：

①以民族精神是民族自觉、民族解放的必要精神条件。 ②民族解放首先需要阶级解放，这样阶级解放就成为民族解放的必要条件，也成为社会主义和共产主义发展的目标。马克思认为社会主义一旦建成，会比以往的封建主义和资本主义制度给人类带来更多幸福，这些信念支配了他一生，构成了马克思主义学说的基本价值导向，也为无数民族国家为之奋斗提供了强大理论和精神支柱。

马克思

再者坚定对中国共产党的信任

（1）中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

课件出示案例：英国广播公司BBC，1999 秋天在国际互联网上评选“千年伟人”最后结果是马克思排在第一位，爱因斯坦排在第二位。

讲析：西方社会家对马克思的评价是四海为家、才华横

溢的天才，是思想最深刻最有创见的社会思想家。在马克思看来，社会学家的任务不仅仅是描述世界，还要改造世界。马克思曾就如何选择自己职业时说：“但是他绝不可能成为完人和伟人”、“如果选择了为人类劳动的职业我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类做出的伟大的牺牲，那时我们感到的不是一点自私和可怜的欢乐，我们的幸福属于亿万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。

从5方面进行分析讲解：

①从历史上讲：

中国共产党的领导地位是历史形成的，是中国人民在长期艰苦斗争中的选择。百年中国政治舞台，各种力量，任东、西方列强掠夺、凌辱。熙熙攘攘、来来往往，有谁能够救中国于水火？在守护民族利益和国家安全面前，从无穷无尽灾难中走出来的中国共产党人以其震惊中外的坚苦卓绝奋斗向世界证明：只有共产党能够救中国。

中国为什么要共产党的领导？为什么要选择社会主义制度？为什么要信仰马克思主义？

从1840 年第一次鸦片战争，到孙中山先生的辛亥革命。再到“五四”运动，“9.18 事变”“七七事变”。中国共产党领导中国人民进行了北伐革命、抗日战争、民族战争。

100 多年来的所有政治力量中，只有中国共产党人才能够作到坚决有效的捍卫国家利益和民族利益，正是从这个意

义上讲，中国政治制度的选择是对自己根本利益的选择。

列图表说明：

党 派

指导思想

目 标

群众基础

共产党

马列主义

实现共产主义

工人、农民和知识分子等

国民党

三民主义

没有目标

依靠军阀

②从改革发展的成就上讲：

举例：近日，国家统计局对外发布改革开放40年经济社会发展成就报告。

报告显示，40年来中国经济实现巨变。1978年，中国国内生产总值只有3679亿元，2017年站上80万亿元的历史新台阶，达到827122亿元。40年来，中国经济总量跃居世界第二，综合国力和国际影响力实现历史性跨越。1978年，中国经济总量居世界第十一位，2010年超过日本，成为世界第二大经济体。2017年，中国国内生产总值折合12.3万亿美元，占世界经济总量的15%左右。近年来中国对世界经济增长的贡献率超过30%，日益成为世界经济增长的动力之源、稳定之锚。

③从各行各业、各条战线的人员

在各战线上做出突出成就、成绩的大多是共产党员。

④从党严肃党纪的决心：

党中央出台了党员中国共产党廉洁自律准则，深入推进全面从严治党，纠正不正之风，体现了党严肃党纪的决心。

课件出示：党员廉洁自律规范：

第一条

坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二条

坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

第三条

坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

第四条

坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

党员领导干部廉洁自律规范：

第五条

廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。

第六条

廉洁用权，自觉维护人民根本利益。

第七条

廉洁修身，自觉提升思想道德境界。

第八条

廉洁齐家，自觉带头树立良

⑤开展先进性教育：

加强基层党组织的战斗堡垒作用，实践“三个代表“重要思想。

课件出示：三个代表基本内容：

始终代表中国先进生产力的发展要求；

代表中国先进文化的前进方向；

代表中国最广大人民的根本利益。

最后坚定走中国特色社会主义道路的信念。

课件出示：******五四运动100周年讲话节选

（内容如下：今天，在中国共产党领导下，我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文

化，推动中国特色社会主义进入了新时代。中国人民拥有了前所未有的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景!）

提问：中国为什么选择社会主义道路？其优越性在哪里？

举例：我们把中国和印度进行比较,都是发展中国家,只不过一个选择了社会主义制度,一个选择了资本主义制度。

课件出示：中国和印度的国力比较，印度差距很大，中国实际上GDP应该超过印度至少4倍，工业生产中国占GDP的56%，印度占30%左右。但实际上中国的工业超过印度大约6到8倍。中国在1978年其主要工业、农业和交通运输、能源产业都远远超过2000年印度的产量。

小结：历史证明，大量事例证明只有坚定马克思主义思想信仰，坚定中国共产党的领导，人民才有信仰，民族才会有希望，国家才更有力量！

结束语：作为新时代的中国青年，我们要牢固树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光!