创新永无止境教案2

番禺区市桥东风中学政治科课堂教学设计：

课题：

创新永无止境 （2018学年第

一

学期）

设计老师

黎素美

年级

九年级

学科

思想品德

本章节所需课时

1 第几课时

1 使用时间

第3周

教通过本课第一框题的学习，学生已经进一步认识了创新的重要性，在此基础上，本课时帮助学学生：1、认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；了解我国科技现状

内2、通过相关事实，理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。

容分3、理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性；感受创新重任，析

培养创新意识和能力。

情感态度价值观目标知

理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性；感受创新重任，培养创新意识和能力。

能力要求

1、认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；了解我国科技现状

2、理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。

3、理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性；感受创新重任，培养创新意识和能力。

知识要点

1、科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素；我国科技现状

2、建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。

3、实施科教兴国战略，实施科技创新、教育创新，培养创新意识和能力。

教学目标

教学重难点

重点

难点

建设创新型国家

建设创新型国家。

教学的具体过程设计

教学

环节

导入新课：

教师主要活动

创设情境导入课题

创设情境，引导学生分析理学生主要活动

谈看完图片后的感受

设计意图

创设特定的情景，激发学习兴趣，导入新课。

结合教师提供的材料，思考总结：

帮助学生通过材料分1、我国科学技术取得的成绩；

2、我国科学技术的不足；

1 活动一、解：认识科技创新已经成为认识科综合国力竞争的决定性因技国情

素；了解我国科技现状，理

解建设创新型国家的原因。

析理解掌握：1、我国科学技术的成就:在尖方面打下了坚实基础,3、加快建设创新型国家的原因。

端技术的掌握和创新

在一些重要领域走在世界前列。2、我国科学技术的不足：从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道选。3、加快建设创新型国家的原因？

通过情境讨论，帮助学生理解建设创新型国家必须做到：A.必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建思考谈论：

1．思考：射电望眼镜、“神威。太湖之光”等高端科技领域所取设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

B. 要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

C. 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

通过讨论活动，帮助学生懂得国家重视教育的原因：（1）一个民族创新能力的提高离不2 活动二：通过事实、图片、数据等材建设创料帮助学生理解“怎样建设新型国创新型国家”

家

得的技术告诉我们要“怎样建设创新型国家”？

2．讨论：中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统？从中你对“怎样建设创新型国家”得到什么启示？

活动三：大力发创设情境引导学生畅谈重展教育视教育的意义

事业

思考谈论：重视教育的意义，从而懂得为什么国家要重视教育。

开创新人才的培养。百年大计，教育为本。

（2）教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。

（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

巩固练习

课堂小结

课后作业

引导学生完成《研学案》的相关练习及讲评

引导学生回顾本节课的知识观点

引导学生完成《研学案》

完成相关练习

回顾本节课的知识观点

完成《研学案》

巩固本节课的知识点

巩固本节课的知识点

进一步巩固本节课的知识点

板书设计：

1、加快建设创新型国家的原因

2、怎样建设创新型国家（国家）

3、为什么要大力发展教育事业

【附研学案】 2-2“创新永无止境”研学案

一、掌握基本观点，夯实知识基础：完成填空，完善观点，背诵下来

（一）创新强国

1、

能力已经成为综合国力竞争的

因素。

2、我国科技创新的现状：（1）【成就】目前，我国在

技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些

走在

，（2）【差距】从整体上看，仍然面临

不强、

不高、科技对

的支撑能力不足、科技对

低于发达国家水平等问题。

3、建设创新型国家，（1）必须落实

战略、

战略，将

和

摆在经济社会发展的

位置，把经济建设重心转移到依靠

和提高

的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（2）要增强

能力，坚持

、

、

、

的方针，坚定不移地走中国特色

道路。（3）必须加快形成有利于创新的

和

，搭建有利于创新的

和

，营造有利于创新的

和

。

4、教育是

、

的

，是提高

、培养

、促进

的

。

（二）万众创新

5、当今社会，

、

的理念深入人心。每个人都是

者，都向往在创新中实现

；每个人都是

者，都可以通过劳动为国家和人民

。

6、企业是社会创新的

力量。提升

能力是企业

、市场

。

一定要掌握在

，

不是别人赐予的。

7、保护知识产权就是

、

。

8、创新的目的是增进

，让生活

。

9、创新精神，表现为

、

的勇气和自信，表现为探索新知的

和挑战权威的

精神，表现为承受挫折的

和沟通合作的

精神，表现为舍我其谁的

和造福人类的

。

3

二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的观点，并划出关键词。) 10、加快建设创新型国家的原因是什么？

11、怎样建设创新型国家？（建设创新型国家的要求）

12、为什么要大力发展教育发展事业？（教育的重要性）

13、如何理解大众创业、万众创新的理念？

14、创新精神有什么表现？

三、【巩固提升】

（一）单项选择题：

15、中国信息通信研究院院长刘多表示，5G第一版国际标准将于2018年6月完成，我国5G研发试验第三阶段将于2018年年底前完成。这说明

（

）

A．我国科技创新能力整体水平处于世界前沿

B．我国科技在一些重要领域已走在世界前列

C．提高我国的科技水平最终要依靠信息技术

D．信息已经成为我国生产力中最活跃的因素

16、从一纸蓝图到翱翔蓝天，国产大飞机梦圆今朝。2017年5月5日，我国具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919在上海浦东国际机场成功首飞，我国再添“大国重器”，中国航空事业走进了一个新时代。这说明

（

）

①我国在科技创新领域取得了巨大成就，自主创新能力不断提高

②我国落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略

③我国经济实力提升，综合国力不断增强

④从体上看，我国的科技水平与发达国家相比还有较大差距

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．④②③

17、“高端科技就是现代的国之利器，真正的核心技术是买不来的。”这句话给我们的启示是（

）

A．我国要大力加强科技创新，努力建设创新型国家

B．自主创新是民族精神的核心

C．要提高教育创新能力，首要的是提高科技创新能力

D．任何事业的成功都离不开科技创新

18、《国家教育事业发展第十三个五年规划》指出，“十三五”时期，教育进入了提高质量、优化结构和促进公平新阶段。这说明

（

）

①我国坚持科教兴国的基本国策

②有利于促进教有公平

③教育创新是科技创新的基础

④有利进一步提高我国公民的科学文化素质

A．②③

B．②④

C．①②

D．①③

19、***强调，推动中国经济科学发展，必须掀起“大众创业”“草根创业”新浪湖，形成“万众创新”“人人创新”新态势。以下理解正确的有

（

）

①人人都应该进行自主创业

②创新是国家兴旺发达的不竭动力

③倡导自主创业有利于扩大就业和社会稳定

④创新是民族振兴和社会进步的基石

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

（二）研学探究和拓展：阅读材料，回答问题

20、***强调，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路，新旧动能不能顺利转換，是不可能真正强大起来的。强起来靠创新，创新靠人才。人才政策、创新机制都是下一步改革的重点。现在有了天时地利人和，中国的向心力、吸引力更大了。本土人才、海归人才要并用并重，使他们在报效祖国中实现自己的人生梦想。

（1）上述材料表明了什么？（2分）

（2）根据所学知识，如何理解***所强调的“人才是第一资源，创新是第一动力”？（6分）

（3）结合材料，你认为建设创新型国家需要国家和社会付出哪些努力？（6分）

21、课后延伸：阅读课本P24探究与分享，回答：

中国为仕么要自主开发北斗卫星导航系统？你从中获得哪些启示？（12分）

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