促进民族团结ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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浏阳市中、小学教师统一备课纸（NO ）科目课题道德与法治年级九班级102 授课时间2018年10 月23 日7、1 促进民族团结节次5 情感态度价值观目标：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维“三维”目护和促进民族团结，增强责任感和使命感标（含知识能力目标：搜集整理少数民族的资料，区分我

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所属课文：促进民族团结

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2019-05-27 15:40:00

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学校：浏阳市小河乡小河初级中学

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关键词：促进民族团结ppt专用说课稿内容

正文

浏阳市中、小学教师统一备课纸（NO

）

科目

课题

道德与法治

年级

九

班级

102 授课时间

2018年

10 月

23 日

7、1 促进民族团结

节次

5 情感态度价值观目标：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维“三维”目护和促进民族团结，增强责任感和使命感

标（含知识能力目标：搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关目标、能力系的原则，提高对民族团结重要意义的认识

目标、情感态度与价值观目标）

知识目标：知道我国是一个统一的多民族国家；了解我国民族分布特点、民族关系；

知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；理解我国处理民族关系的基本原则；

懂得维护民族团结是公民的神圣职责

教学重点：理解我国处理民族关系的基本原则

教学难点：懂得维护民族团结是公民的神圣职责

教法提示

情景教学法、讲授法、提问法、探讨法、点拨法、分析法

教具准备

课件、图片、视频资料

教材分析

教学过程设计（含作业安排）

一、歌曲导入

展示《爱我中华》的歌词，大家一起哼唱民族歌曲《爱我中华》。

导出课题，了解本节课学习目标。

二、新课讲授

目标导学一：民族大家庭

(一)

我国的民族国情

1、由活动“说一说想一想”，简述我国的民族国情

2、由中国政区图，结合自治区建立时间，了解我国处理民族关系的基本政策：民族区域自治制度

3、自主学习，找出处理民族关系的基本原则及新型民族关系

(二)

处理民族关系的基本原则

1、结合知识链接，分析民族平等原则的表现。

2、阅读教材“玉树地震”材料，分析民族团结的原因。

3、课外补充：民族基本三原则之间的关系。

目标导学二：家和万事兴

1、材料呈现，引导学生一起分析促进少数民族团结与民族发展的原因

2、通过活动“智慧大比拼，办法总比困难多”，集思广益让学生自主思考：加快民族地区经济社会发展的措施，并用图表进行归纳。

3、学以致用，用三则材料让学生学会从经济、社会、文化角度准确把握民族地区经济社会发展的措施。

4、播放视频，让学生感受党和国家对民族地区发展所作的努力与规划。

5、维护和促进民族团结是公民个人的神圣职责。

三、课堂练习

四、课堂总结

五、作业布置：1、卢旺达民族仇杀对我们的启示。（200字）

2、完成学法大视野P53-P55

关于本教案的常见问题

Q：促进民族团结ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《促进民族团结》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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