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我的中国梦教案尉犁县第一小学:刘小龙教学目标:(一)知识与能力:联系四个认同认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。(二)过程与方法:通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。(三)情感态度价值观:引导学生增

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第四课 我们的中国梦主要内容及教案内容

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正文

我的中国梦

教案

尉犁县第一小学:刘小龙

教学目标:

(一)知识与能力:联系四个认同认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

(二)过程与方法:通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

(三)情感态度价值观:引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情

重、难点:

1、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

2、增强学生作为一个中国人的自豪感,激发每个人心中的爱国之情。

教学过程:

一、何为中国梦?

******在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

二、历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联,国家好,民族好,大家才能好。

三、中国梦——少年说

谈一谈自己的中国梦,引导学生将自己的梦想和祖国的命运紧密相联。

四、总结

我要让世界去掀起,学习中国思想的潮流,我要让世界去认识,中国的沧海桑田!我要让世界去追寻中国的伟大真谛!我更要让世界,倾倒在中国的魅力之下!

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关于本教案的常见问题

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