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走进细胞复习要点1. 细胞在生命活动和生命系统中的作用。2. 细胞的多样性与统一性。3. 细胞学说。4. 实验:使用高倍镜观察几种细胞。复习过程一、细胞在生命活动和生命系统中的作用【知识点讲解】1.生命活动离不开细胞(1)病毒:由蛋白质和核酸组成,无细胞结构,但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。

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全章复习与测试优秀教案设计

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走进细胞

复习要点

1. 细胞在生命活动和生命系统中的作用。

2. 细胞的多样性与统一性。

3. 细胞学说。

4. 实验:使用高倍镜观察几种细胞。

复习过程

一、细胞在生命活动和生命系统中的作用

【知识点讲解】

1.生命活动离不开细胞

(1)病毒:由蛋白质和核酸组成,无细胞结构,但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。

(2)单细胞生物:依赖单个细胞完成各种生命活动。

(3)多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动。

2.生命系统的结构层次

(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

(2)最基本的生命系统是细胞,生物圈是地球上最大的生命系统。

(3)病毒不属于生命系统。

【典型例题】

细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是(

) A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞

B.变形虫的细胞能完成各种生命活动

C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成

D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能

【答案】D 【变式训练】

下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是(

) A.HIV由蛋白质和核酸组成

B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C.草履虫是单细胞动物,它有纤毛可以运动

D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

【答案】A

二、细胞的多样性与统一性

【知识点讲解】

1.原核细胞和真核细胞.分类依据:有无以核膜为界限的细胞核。

2.原核生物和真核生物

生物归类总结

原核生物生物细胞生物真核生物【典型例题】

无细胞结构的生物,如:病毒

幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是(

) A.都能进行光合作用

B.无核膜,但有核仁

C.遗传物质主要在拟核区

D.都能进行有丝分裂

【答案】C【解析】蓝藻能够进行光合作用,而幽门螺杆菌不能进行光合作用,A错误;幽门螺杆菌与蓝藻都属于原核生物,细胞结构中均不含核膜和核仁,B错误;原核细胞的遗传物质主要在拟核区,C正确;有丝分裂是真核细胞特有的细胞分裂方式,原核细胞一般进行二分裂,D错误。

【方法点拨】原核生物和真核生物的判断

(1)“菌”类的判断:凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌,属于原核生物,而酵母菌、霉菌及食用菌等则为真核生物。

(2)“藻”类的判断:藻类的种类很多,常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、发菜等),绿藻(如紫菜、石花菜等),褐藻(如海带、裙带菜等),红藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物,其他藻类为真核生物。z学x科x网k 【变式训练】

如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构可出现在阴影部分的是(

)

A.DNA B.染色体 C.核膜 D.叶绿体

【答案】A

三、细胞学说

【知识点讲解】

1.基本内容

①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

2.意义

①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。

②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。

【典型例题】

恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现,下列不属于细胞学说建立意义的是(

) A.将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来

B.证明了生物之间存在着亲缘关系

C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础

D.证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性

【答案】D 【解析】细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,为生物进化理论提供了基础。

【方法点拨】细胞的多样性和细胞的统一性

1.细胞的多样性表现:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。如原核细胞与真核细胞、动物细胞与植物细胞、同一个体的不同类型的细胞。

2.细胞的统一性表现:

(1)结构方面:都有细胞膜、细胞质和核酸等。

(2)遗传方面:都以DNA作为遗传物质。

(3)增殖方面:都以细胞分裂的方式增殖。

【变式训练】

细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了(

)

A.细胞的统一性 B.细胞的多样性

C.植物细胞与动物细胞的区别 D.细胞分化的根本原因

【答案】A

四、学会用显微镜观察多种多样的细胞

【知识点讲解】

1.高倍镜的使用“四字诀”

找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。

移:将观察点“移”到视野中央。

转:“转”动转换器,换上高倍镜。

调:调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。

2.移装片的方向

物像偏离哪个方向,装片应向相同的方向移动,原因是显微镜成倒立的像。

3.污物位置的快速确认方法

动——在装片上动——在目镜上移动装片不动——转动目镜不动——在物镜上不可能在反光镜上【典型例题】

用光学显微镜的一个目镜,分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图1所示。图2是图1中a组合观察到的视野。下列说法正确的是(

)

A.a组合视野最暗

B.d组合可能观察不到细胞

C.b组合比c组合看到的细胞数少

D.由a组合转变为c组合进行观察时,应先将装片向左上方移动

【答案】B 【变式训练】

下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是(

) A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央

B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③

D.物镜换成高倍物镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

【答案】B 【方法点拨】显微镜使用的“4”个注意点

(1)必须先用低倍物镜观察,找到要观察的物像,移到视野中央,然后再换用高倍物镜。[来源:学科网] (2)换用高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节。

(3)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。

(4)观察颜色深的材料,视野应适当调亮,反之则应适当调暗。

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