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专题二细胞的结构和功能(学案)★考情分析1、真核细胞与原核细胞的异同2、细胞膜系统的结构和功能3、主要细胞器的结构和功能4、细胞核的结构和功能5、物质进入细胞的方式6、观察线粒体和叶绿体★知识网络★真题回放1.(2017·海南卷)下列关于原核生物的叙述,错误的是( ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B
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全章复习与测试优秀教案案例
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正文
专题二
细胞的结构和功能(学案)
★
考情分析
1、真核细胞与原核细胞的异同
2、细胞膜系统的结构和功能
3、主要细胞器的结构和功能
4、细胞核的结构和功能
5、物质进入细胞的方式
6、观察线粒体和叶绿体
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知识网络
★
真题回放
1.(2017·海南卷)下列关于原核生物的叙述,错误的是(
) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体
B.细胞对物质的吸收具有选择性
C.拟核区中含有环状的DNA分子
D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素
2.(2017·江苏卷)(多选)如图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是(
)
A.①②④属于生物膜系统
B.结构③能增大细胞膜的面积
C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性
D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异
3.(2017·全国卷Ⅱ)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是(
)
A.0~4 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0~1 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C.2~3 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
D.0~1 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
★
考点诠释
一、主要细胞器的分类比较
植物特有的细胞器:
动植物都有的细胞器:
主要分布于植物中的细胞器:
主要分布于动物中的细胞器:
分布最广泛的细胞器:
不具膜的细胞器:
具单层膜的细胞器:
具双层膜的细胞器:
含DNA的细胞器:
含RNA的细胞器:
含色素的细胞器:
能产生ATP的细胞器:
1
能半自主的细胞器:
与有丝分裂有关的细胞器:
与蛋白质的合成、加工、运输、分泌有关的细胞器:
与主动运输有关的细胞器:
能产生水的细胞器:
能碱基互补配对的细胞器:
【例1】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(
) A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成
B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运
C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输
【变式训练1】下列有关细胞器的叙述,正确的是(
) A.液泡中的色素吸收并转换光能
B.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成
C.吞噬细胞与肌肉细胞含有相同数量的溶酶体
D.线粒体含RNA,能产生ATP和CO2 二、细胞核的结构和功能
1、染色质与染色体的关系
2、核仁、核膜在细胞周期中的变化
【例2】下列有关细胞核的叙述正确的是
(
)
A.①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化
B.③是由2层磷脂分子组成
C.脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核
D.⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
【变式训练2】(2018·成都模拟)下列有关细胞核的叙述,错误的是(
) A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C.大分子物质可以通过核孔,小分子物质不能
D.核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关
三、生物膜系统
1.生物膜的结构与功能关系图
2
2.生物膜系统的结构与功能联系
①结构联系
②功能联系
【例3】下图为真核细胞结构及细胞内物质合成与转运的示意图。请回答下列问题:
(1)图中细胞内含有DNA和RNA的结构有________(填序号)。
(2)若该细胞为人的胰岛B细胞,合成胰岛素的相关基因所在部位是_____(填序号),合成胰岛素的场所是________(填序号),合成后运输到________(填序号)中进行加工。
(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的________转运到细胞质中。由图可知一条mRNA可同时结合几个①结构,其生理作用是______________________________________。
(4)结合示意图以及④⑤的结构功能分析为什么说线粒体和叶绿体是“半自主”的细胞器?
【变式训练3】(2018·山东模拟)真核细胞的细胞器在细胞的生命活动中具有重要的作用。请回答下列问题:
(1)内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及_
合成的车间,肌细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到
中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化,Ca2+与相应蛋白质结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到___
_(填“能量转换”或“信息传递”)的作用。
(2)在病毒侵染等多种因素的作用下,内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白一般不会被运输到__
_进行进一步的修饰加工,而是引起下图所示一系列应激过程:内质网应激蛋白(BiP)与折叠错误或未折叠蛋白结合,将其运出内质网进行消化分解。内质网膜上的IREl蛋白被激活,激活的IREl蛋白_
___Hacl mRNA的剪接反应,剪接的Hacl mRNA翻译的Hacl蛋白质通过核孔进入细胞核,增强____基因的表达,以恢复内质网的功能。
3
四.物质运输方式的比较
(1)物质出入细胞方式的判断
(2)探究物质跨膜运输的方式
①探究是主动运输还是被动运输
②探究是自由扩散还是协助扩散
【例4】(2017·山西模拟)将若干生理状况基本相同,长度为4 cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是(
) A.实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B.对照组中水分子在前15 min进入了细胞,15 min之后不再进入
C.1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同
D.3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短
【变式训练4】(2017·山西五校联考)下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,错误的是(
) A.某些小分子物质可以通过胞吐的方式从细胞中运出
B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞
C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种
D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡
★
巩固基础,提升能力
课后作业:见资料---限时训练
4
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