1.正踢腿教学设计｜教案在线预览

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正踢腿教学设计教学设计学校课题联合关小学 1、武术—正踢腿2、游戏：金鸡独立学科课时体育第9课时班级教师四年级王树志教学目标教学重点教学准备环节准备部分基本部分结束部分 1、让学生掌握武术正踢腿的动作方法。2、发展学生上下肢

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.正踢腿

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2018-04-11 09:35:00

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学校：涞源县联合关小学

1.正踢腿教学设计

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关键词：1.正踢腿教学设计

正文

正踢腿教学设计

教学设计

学校

课题

联合关小学 1、武术—正踢腿

2、游戏：金鸡独立

学科

课时

体育

第9课时

班级

教师

四年级王树志

教学目标

教学重点

教学准备

环节

准备部分基

本

部

分

结束部分

1、让学生掌握武术正踢腿的动作方法。

2、发展学生上下肢的力量以及身体的协调性。

3、培养学生勤于动作脑、善于动脑的良好品质以及团结合作的集体意识。

向上踢时用力要快、猛、下落时要轻，腿部肌肉要控制。

单杠场地

大垫子若干块

垒球十只

学生的活动

教师的活动

一、上课常规

1、到指定地点集合。

1、组织成四列横队。

2、听从体育委员口令。

2、在规定的地点由体育委员整队，集3、明确本节课的学习内容和要求。

合。

4、尽量不穿紧身的衣服。

3、师生问好，教师宣面本课的学习内

二、热身运动

容和要求。

1、匀速慢跑。

4、检查服装，安排见习生活动。

2、徒手操动作到位。

二、

热身运动

三、武术正踢腿

1、慢跑200米。2、压肩。3、正压腿。1、安静听讲，认真观看教师示范。

4、侧压腿。5、活动膝关节、踝关节、2、听教师口令进行模仿练习。

腕关节。（4*8）

3、听清教师指出的要点，再次进行练三、正踢腿习，注意要左右交换。

1、教师讲解并示范。

2、教师示范，学生模仿练习。

四、游戏：金鸡独立

3、教师讲解动作要点并再次示范，提1、安静听讲，明确游戏方法和规则。

示学生异侧进行练习

2、自选对手进行比赛。

四、游戏：金鸡独立

3、小组讨论如何进行比赛？

1、教师讲解游戏方法和规则。

4、进行第二次一对一比赛。

2、组织学生第一次一对一进行比赛。

5、自我评价，互评。

3、组织学生讨论技巧。

五、放松活动

4、组织学生第二次一对一比赛。

听信号练习

5、教师进行点评和总结。

四列横队

五、放松活动

六、结束语

小游戏：拍打放松上下肢

积极回答提问

原地轻跳10次

六、结束语

教师提示学生所学内容，评价学生学习情况

教学设想

“金鸡独立”的游戏可以巩固前面所学生正踢腿动作，以强化勾脚尖动作，加强腿部力量。

在教学中要让学生明确正踢腿是武术的基本功，是提高腿部力量和柔韧性的重要练习方法。在练习中要采用各种练习方法，提高学生的积极性。

关于本教案的常见问题

Q：1.正踢腿教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.正踢腿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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