8.竹竿舞优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

竹竿舞教学设计授课年级：四年级教学目标 1、运动技能目标：通过竹竿舞学练，使学生初步掌握一些舞步跳跃技巧，提高共同协作能力； 2、身体健康目标：发展学生的跑、跳以及灵敏、柔韧，协调等身体素质； 3、情感目标：培养学生善于思考、积极参与、团结协作的精神品质； 4、运动参与目标：通过游戏调动

资料类型：教学教案文档

所属课文：8.竹竿舞

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

131

下载次数

更新时间

2024-09-21 05:45:09

来源学校

学校：璧山区八塘小学校

8.竹竿舞优秀教学设计内容

未知

2024-09-21 05:45:09

131

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8.竹竿舞优秀教学设计内容

正文

竹竿舞教学设计

授课年级：四年级教学目标

1、运动技能目标：通过竹竿舞学练，使学生初步掌握一些舞步跳跃技

巧，提高共同协作能力；

2、身体健康目标：发展学生的跑、跳以及灵敏、柔韧，协调等身体素

质；

3、情感目标：培养学生善于思考、积极参与、团结协作的精神品质；

4、运动参与目标：通过游戏调动同学们的练习热情，创造良好的共同

学习氛围。

教学重点：动作协调，合作交流

教学难点：配合默契，善于协作

教具准备：竹竿12根、录音机标志筒4个

教学过程：

情境导入：

1、学生在指定地点集合，体育委员整队，报告人数，师生问好。

2、教师宣布本次课的内容及要求。

3、明确要求，教师检查人数、服装，强调课堂纪律、安全及练习要求

○○○○○○○○○○

★

二、热身阶段

1、蛇形跑

2、竹竿活动操：①持竿拉肩②腹背运动③划船运动④高抬腿跳幅度到

位

3教法：①教师讲解，示范；②口令指挥学生集体练习，检查指导纠正

学生练习，强调安全。

练习队形：

★

三、教学新课

1、“不倒翁”

方法：每8人一组，各手持一根长竹竿等距离站在圆周上，教师发出信号后，大家同时松手按顺时针或逆时针方向去扶下一根竹竿，不断增加难度，交换练习。

2、跳竹竿舞：

教师简单介绍竹竿舞的民族特色以及基本知识，激发学生兴趣。

3、学习竹竿舞基本动作。练习方法：

①简要讲解，强调练习要点。仔细听教师讲解。了解竹竿舞基本知识。

②教师示范，仔细观察，认真模仿，学生尝试练习。

③按规则要求进行练习。学生练习时巡回指导。

④总结交流。积极体验，交流讨论。合作学习，自评互评。

要求：集中注意力，牢记安全第一

4、观摩学习，勇于展示。

5、在优美的音乐伴奏下，学生积极参与，大胆展示。

6、师生共同探讨，小结点评。

注意：加强学生的安全意识教育。

5、学生展示，教师点评。

6、激励学生参与，教师与学生一起跳起来。

四、结束部分

1、放松游戏：

“小猫钓鱼”

2、小结讲评

3、回收器材。起放松。

6、讲评、布置课后练习。

7、师生再见

○○○○○○○○○○

★

4、归还器材。5、组织学生一

关于本教案的常见问题

Q：8.竹竿舞优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.竹竿舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8.竹竿舞优秀教学设计内容