第9课 捺（一）优秀教学设计内容
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第9课 捺（一）优秀教学设计内容
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关键词：第9课 捺（一）优秀教学设计内容
正文
捺的写法
课时：1课时
教学目的：激发学生对写字的兴趣；初步学会点的写法；培养学生良好的学习习惯。
教学重、难点：捺的写法、捺角捺尖的写法。
教学准备：书写用具、挂图、米字格卡片等。
教学过程：
一、
组织教学，稳定情绪。
二、
讲书法家刻苦学习的小故事。
三、讲授新课
老师出示挂图。请学生看图，这一笔象什么，老师出示课题，第七课
捺的写法
请同学观察“捺”的特点：1、它象一把笤帚;
2、上细,下粗,出尖
3、在斜线上
捺的写法：先左上，转锋斜下行，边行边按，把笔毛铺开，到捺角处，慢提平出锋，（由于此笔划较难，老师讲述要准确，演示要稍慢，让同学看清楚）
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来自：学校：辽阳市白塔区太子河小学
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