2.后滚翻第二课时公开课｜教案在线预览

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教材体操：后滚翻游戏：“印刷机”教学目标1.能愉快学习后滚翻，初步学会完整动作；2.知道游戏名称、方法，与同伴合作进行游戏活动，体验游戏的乐趣；3.发展动作协调和身体的平衡能力。难点团身紧，能完成动作运动负荷课的顺教学序内容教师活动学生活动重点翻掌贴肩次数时间强度一、常规教育二、热身活激动发1.绕场

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所属课文：2.后滚翻

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2018-04-17 16:14:00

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学校：重庆市涪陵城区敦仁街道第三小学校

2.后滚翻第二课时公开课

未知

2018-04-17 16:14:00

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关键词：2.后滚翻第二课时公开课

正文

教材

体操：后滚翻

游戏：“印刷机”

教学

目标

1.能愉快学习后滚翻，初步学会完整动作；

2.知道游戏名称、方法，与同伴合作进行游戏活动，体验游戏的乐趣；

3.发展动作协调和身体的平衡能力。

难

点

团身紧，能完成动作

运动负荷

课的顺

教学序

内容

教师活动

学生活动

重点

翻掌贴肩

次数

时间

强度

一、常规教育

二、热身活

激

动

发

1.绕场跑

兴

300～

师生问好，宣布内容，加强常规教育，提出学习要

体育委员整队，回报准求。

备工作。

师：讲解要求，参与、

动作迅速，精神饱满。

指导学生练习。

按要求在教师带领下，

小

调整队形，师边喊口令合理分配体力跑完全程。

边示范。

动作到位，各关节活动

趣

400米跑

主

2.徒手操

动

体操：后滚翻

1.示范、讲解

2.滚

难点部分进行讲解。

开。

教师示范、讲解，可请

为学习下面内容做准学生演示，师帮助同时讲备。

解。

观察、听讲，知道要领4*8

3-4 中

重点翻掌、贴肩，滚动以及如何保护与帮助。

依次着地点。

2人一组，1人练习1

初步体会团身紧、后滚动后翻起

人帮助。

翻掌贴肩起动作。

3.后滚翻

教师巡回检查、指导。

帮助在同伴滚翻到腰

安排场地、保护与帮背以后起不来是稍微拨一

下。

游戏助，教师指导。

学

“印刷机

练

1.讲

发现共性问题及时解

与同伴一起练习，轮换

决。

保护与帮助。

3-5 大

大

4-5

5 解、演示

让学生展示再练习。

能学习他人的长处。滚

2.分组活动

3.比一比

翻掌贴肩及时推地3-4

请3名同学演示，师讲动圆滑，解。

起立。

明确3人的分工，配合

观察、听讲，知道游戏一致。

名称、方法，游戏时的相互

（1）安排分组练习；

协作。

（2）集中演示、讲评。

能主动参加练习，提出

（3）继续练习。

自己的想法。

自选对手，看看谁是优

同伴之间配合密切。

秀印刷工，比谁印的多。

和同伴配合，与其他小组比一比，体验游戏乐趣。

整队、放松。

分享与交流

带学生放松练习。

放松、恢复练习。

交流学习体验。

小

交流、

表扬进步学生，交流反评价。

馈。

主动完成课外作业。

布置

练习仰卧起坐、压腿。

课外作业

场地

器材

场地一片，垫子24张。

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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