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脚底接地滚球教案授课教师王政辉单位农安实验小学上课时间人数2018/4/16 30 地点课次农安实验小学第一次教学对象3年4班教学内容1、足球球性练习2、协调性练习教学目标1、知识与技能:通过学习,使学生参与到足球的球性练习2、过程与方法:通过学习,能在各种球性练习中做到球不丢,与同学配合默契。3、

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4.脚底接地滚球PPT及专用教学设计内容

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4.脚底接地滚球PPT及专用教学设计内容

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关键词:4.脚底接地滚球PPT及专用教学设计内容

正文

脚底接地滚球教案

授课教师

王政辉

单位

农安实验小学

上课时间

人数

2018/4/16 30 地点

课次

农安实验小学

第一次

教学对象

3年4班

教学内容

1、足球球性练习

2、协调性练习

教

学

目

标

1、知识与技能:通过学习,使学生参与到足球的球性练习

2、过程与方法:通过学习,能在各种球性练习中做到球不丢,与同学配合默契。

3、情感态度与价值观:培养学生相互配合,团结协作,积极向上的意志品质。

重点

课的部分

停球练习

教学内容

难点

同学之间相互配合

教师活动

1.按要求在指定的位置排好队

2.向老师问好

3.动作正确,听口令队伍能整齐完成。

4.了解本节课的内容、目标和要求

有身体不适的及时向老师提出

1.认真听清楚老师热身的要求

2.积极配合教师

3.认真做动作

学生活动

组织要求

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

Δ

要求:

1.静、齐、快

注意力集中,听从口令

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

Δ

要求:注意观察,保持前后一定距离;注意力集中,跟上老师的节拍

练习

次数

2-3

2 时间

30″

2'

一、课堂常规

1.整队集合

2.师生问好

3.宣布本节课的内容

4.队列练习

1.准备好上课的器材

2.督促学生整队

3.向学生问好

4.队列练习

5.宣布本节课的内容、目标和要求

安全教育、安排见习生

1.教师带领学生一起

2.口令精准

3.要求学生幅度动作到位

准

备

部

分

(8')

5.检查服装,安排见习生

6.安全教育

二、准备活动

1.慢跑

2.足球操

一、足球停球练习

1.双脚换方位传接球

1.教师示范

1.认真听教师要求

2.学生模仿教师做动作

1.学生尽全力配合老师要求

2.积极动脑想动作

5.学会如何与同学配合

6.在练习中尽量做到球不丢

1.认真观察教师的动作,听清要点

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

Δ

练习队形:四列横队

注:两人一组,练习时注意相互配合

2. 单脚换方位传接球 2.教师讲解并指导动作

20-25 3″

基

本

部

分

(22')

3.两人配合转身传接球

4.四人配合后抛接球

3.要求学生认真完成

4.教师师示范并讲解两人配合要点

5.口令指挥学生练习

6.纠正学生的错误

15-30 2″

4-5

15″

二.腿部力量练习

游戏:赶猪接力

1.讲解示范动作

2.用口令指挥同学练习

3.强调易犯错误

4.观察学生完成情况

5要求4组轮流进行

6.督促同学们自己自主练习

2.跟着教师的要求进行练习

3.注意动作要求做到位

4第一排同学回来第二排进行依次交替

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

Δ

练习队形:四列横队

1-3

20″

结束

部分

(5')

场地

一.放松操

教师带领学生进行放松

二.课堂小结

1.本节课学习的内容

本节课学生的表现

1.教师指导学生进行放松活动

学生在那些方面存在的问

1.在教师的带领下进行游戏完成放松

本节课

练习队形:

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

Δ

1

1'

2.教师小结本节课的内容,2.认真听教师总结题,点评学生本节课的表现

3.布置课后练习

3.课后加强练习

足球场、足球,

预计负荷

练习密度:75%左右 平均心率:110—120次/分

器材

课后小结

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关于本教案的常见问题

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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