3 美丽的山峰教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

课题：美丽的山峰课时：一课时教学目标：1、知识目标：学习中国画写意技法初步掌握中国写意画工具材料。2、技能目标：学习中国画写意技法的笔法墨法，色法。学习画蔬菜水果，培养手脑协调能力。3、情感目标：感受传统绘画的魅力。教学重：学习用水墨画山峰，用排印的方法在宣纸上创作一幅美丽山峰的作品。教学难点：笔墨

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 美丽的山峰

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2018-04-29 15:50:00

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学校：扶绥县新宁镇第二小学

3 美丽的山峰教学设计模板

未知

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关键词：3 美丽的山峰教学设计模板

正文

课题：美丽的山峰

课时：一课时

教学目标：

1、知识目标：学习中国画写意技法初步掌握中国写意画工具材料。

2、技能目标：学习中国画写意技法的笔法墨法，色法。学习画蔬菜水果，培养手脑协调能力。

3、情感目标：感受传统绘画的魅力。

教学重：

学习用水墨画山峰，用排印的方法在宣纸上创作一幅美丽山峰的作品。

教学难点：笔墨色法的掌握。

教具准备：范画、国画墨汁、国画颜料、毛笔、生宣纸、吹塑纸、剪刀、相关图片等。

学生用具准备：国画墨汁、国画颜料、毛笔、生宣纸、吹塑纸、剪刀等。

教学过程：

1.创设情境，导入新课：

教师向学生出示有关资料的图片，让学生感受美丽的风景。

2.小组交流，师生互动：

你们到过什么地方旅游？在祖国的广阔大地上，山山水水各不相同，你能说一说你家乡的山水有什么特点吗

？你能用什么绘画技法来描绘你喜欢的山水风景呢？

（1）教师展示一些风景画作品，人学生对不同的山水景物有不同的感受，并在脑海里形成作品的构思。

（2）构图知识：山峰重叠，有高有低，有近又远，有浓有淡，有大有小。

3.感知体验，动手尝试：

（1）通过欣赏范画，生观察，让学生自主发现制作方法（拍印的方法）

（2）师作简单的示范并讲解：先在吹塑纸上画山峰的形状（山峰重叠，有高有低，有近有远，有浓有淡，

有大有小）。然后剪下来做成模板，在上面涂上墨色，把它印在生宣纸上，注意山峰有浓有淡，山的边缘要

实，里面可以涂些淡墨，但不要全涂完，最后，用墨和色彩添画其它的景物。

4.布置学生作业：用拍印的方法创作一幅美丽的山峰，要求：（1）分清主次，（2）近景用重色，远景用淡色。

5.学生作业，教师巡视指导。

6.展示优秀作品，师生进行评价。

7.小结下课。

关于本教案的常见问题

Q：3 美丽的山峰教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 美丽的山峰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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