5. 瓜果飘香教案评析.pdf

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关键词：5. 瓜果飘香教案评析

（湘教版）二年级上册第5课瓜果飘香

教学目标：1、通过观察练习，学生能够画出瓜果的基本形状并涂上颜色。

2、初步了解观察性绘画和色彩应用的基本认识和方法。

3、增强亲近生活的热烈情感，热爱大自然。

学具准备：

水彩笔、油画棒等、学生自带一些水果

课前准备：

一个纸箱、一些水果、水果刀、课件。

教学过程：

一、游戏导入

1、摸一摸、闻一闻

让学生闭上眼睛，摸一摸箱子里有什么?也可以让学生闻一闻。

师：你感觉是什么形状？闻上去怎么样？有可能是哪种水果? 2、揭示课题：瓜果飘香。

师：瓜果是大自然恩赐的礼物，它们散发着特有的清香味，让人无比喜爱，

今天我们来学习《瓜果飘香》。

二、观察分析

1、说一说你吃到过哪些水果，最喜欢的水果是什么?为什么? 2、游戏抢答：快速回答是什么水果

3、观察各种水果的形、色。

（1）说一说：你观察的是哪几种水果?他们的外形各有什么特点? （2）看一看：你觉得瓜果的颜色漂亮吗? （3）比一比：这些瓜果最突出的特征是什么？与切开后的水果进行比较。

三、尝试练习、拓展想象

1、任意画一个喜欢的水果造型并涂上合适的颜色。

2、欣赏各种瓜果的图片。

火龙果、哈密瓜、红毛丹等形状特别的水果。

3、教师讲一个瓜果的幻想故事，再欣赏学生作业。

四、小组合作

1、学生可以根据水果的大小、形状、颜色等，通过观察或者想象，小组合作完成一幅美丽的水果画或者一幅表现水果故事的想象画。

2、教师巡回指导。五、交流评述

1、小组汇报：说一说，你们画的是什么？是怎样想的？觉得自己画得怎样? 2、各小组的学生互评。

六、拓展延伸、教师总结

5. 瓜果飘香教案评析