5. 瓜果飘香教案评析｜教案在线预览

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（湘教版）二年级上册第5课瓜果飘香教学目标：1、通过观察练习，学生能够画出瓜果的基本形状并涂上颜色。 2、初步了解观察性绘画和色彩应用的基本认识和方法。 3、增强亲近生活的热烈情感，热爱大自然。学具准备：水彩笔、油画棒等、学生自带一些水果课前准

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所属课文：5. 瓜果飘香

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2018-05-27 21:26:00

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学校：开州区高桥镇齐力中心小学

5. 瓜果飘香教案评析

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关键词：5. 瓜果飘香教案评析

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（湘教版）二年级上册第5课瓜果飘香

教学目标：1、通过观察练习，学生能够画出瓜果的基本形状并涂上颜色。

2、初步了解观察性绘画和色彩应用的基本认识和方法。

3、增强亲近生活的热烈情感，热爱大自然。

学具准备：

水彩笔、油画棒等、学生自带一些水果

课前准备：

一个纸箱、一些水果、水果刀、课件。

教学过程：

一、游戏导入

1、摸一摸、闻一闻

让学生闭上眼睛，摸一摸箱子里有什么?也可以让学生闻一闻。

师：你感觉是什么形状？闻上去怎么样？有可能是哪种水果? 2、揭示课题：瓜果飘香。

师：瓜果是大自然恩赐的礼物，它们散发着特有的清香味，让人无比喜爱，

今天我们来学习《瓜果飘香》。

二、观察分析

1、说一说你吃到过哪些水果，最喜欢的水果是什么?为什么? 2、游戏抢答：快速回答是什么水果

3、观察各种水果的形、色。

（1）说一说：你观察的是哪几种水果?他们的外形各有什么特点? （2）看一看：你觉得瓜果的颜色漂亮吗? （3）比一比：这些瓜果最突出的特征是什么？与切开后的水果进行比较。

三、尝试练习、拓展想象

1、任意画一个喜欢的水果造型并涂上合适的颜色。

2、欣赏各种瓜果的图片。

火龙果、哈密瓜、红毛丹等形状特别的水果。

3、教师讲一个瓜果的幻想故事，再欣赏学生作业。

四、小组合作

1、学生可以根据水果的大小、形状、颜色等，通过观察或者想象，小组合作完成一幅美丽的水果画或者一幅表现水果故事的想象画。

2、教师巡回指导。五、交流评述

1、小组汇报：说一说，你们画的是什么？是怎样想的？觉得自己画得怎样? 2、各小组的学生互评。

六、拓展延伸、教师总结

关于本教案的常见问题

Q：5. 瓜果飘香教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5. 瓜果飘香》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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