知识与技能优秀教学设计

美妙的节奏

授课教师姓名

冯薇

微课名称

知识与技能

学科

音乐

教龄

7 2018．3.23 美妙的节奏

视频长度

5分12秒

录制时间

本微课视频教会学生认识二分节奏、四分节奏、八分节奏。让学生从听觉、视觉上感受节奏的魅力。

教学目标

1、学生能认识节奏

2、学生能正确视唱节奏

教学重难点

掌握二分节奏、四分节奏、八分节奏

教学方法

教学步骤

借助多媒体，将抽象的节奏记号形象化、直观化。

1、

谈话导入

2、

激趣教学

3、

巩固练习

4、

作业

5、

结尾

教学过程

时间分配

导入

激趣教学

时长

内容

30秒内

介绍节奏在音乐中的重要性

3分钟

1、大家好，我就是传说中的猫小姐。今天我特别的开心，因为我邀请了好朋友来参加我的生日舞会。在他们来之前，我得赶紧练练嗓子，好在舞会上向他们一展我的歌喉。X - | X -| X - | X -| 喜

欢我的声音吗？我的声音是二分节奏，跟着我一起学学吧。

X - | X -| X - | X -|

2、哈哈哈，我是可爱的小黄鸭，今天我美美地化了妆，去参加猫小姐的化妆舞会。哎！可惜，在我最开心的时候。我X X | X X | X X | X X | 地叫出声来，是我的声音暴露了我的身份。我的叫声是四分节奏，小朋友，来吧，我们一起学一下吧。X X | X X | X X | X X |你记住了吗？

3、嗨、嗨、嗨你们又知道我是谁吗？我就是提醒别人珍惜时间的小闹钟。咦？今天小萱萱怎么还没起床呢？我赶紧去叫醒她。X X

X X | X X

X X |X X

X X |

小懒虫快起床呀，小懒虫，快起床呀！

小朋友们，和我一起去叫醒她吧，

X X

X X | X X

X X |X X

X X |我的声音就是八分节奏哟！

4、噢!我的天啦！闹钟响了，刚才我做了个美梦，梦见自己去参加了猫小姐的生日化妆舞会。我听见了小猫的声音X - | X -| X - | X -|我也听见了小鸭的声音X X | X X | X X | X X |我感到非常的开心。不料，却被顽皮的小闹钟X X

X X | X X

X X |X X

X X |给惊醒了。好吧，小朋友，再跟我一起来学学这三种节奏吧。

巩固练习

作业

1分钟

回顾三种节奏，注意三种不同节奏的区别

30秒内

课后，你们自己可以去寻找小动物的声音，用不同的节奏把它们的声音唱出来。

结尾

10秒内

今天我们的课到此结束，你学会了吗？

我们下次再见！