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道德与法治二年级下册春天来了教学设计一.配乐:每日播报:天气预报一句话新闻。二.导入:1.听了刚才的天气预报,你们感受到了什么?(天气转暖)是啊,盼望着,盼望着,春天来了。今天我们一同来学习“春天来了!”2.是谁送来了春天的消息呢?让我们一同去找找吧!把书翻到18,19页。你发现了什么?我们身边还有

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1.春天来了教学内容概述

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1.春天来了教学内容概述

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关键词:1.春天来了教学内容概述

正文

道德与法治

二年级下册

春天来了教学设计

一.

配乐:每日播报:天气预报

一句话新闻。

二.

导入:1.听了刚才的天气预报,你们感受到了什么?(天气转暖)是啊,盼望着,盼望着,春天来了。今天我们一同来学习“春天来了!”

2.是谁送来了春天的消息呢?让我们一同去找找吧!把书翻到18,19页。你发现了什么?我们身边还有哪些春天的消息呢?与小组同学交流讨论一下。

3.仔细观察视频:看看春天来了,自然界还有哪些变化?

4.(视频后)万物复苏,风和日丽,鸟语花香,春天向我们翻开了大自然最美的一页,自古以来,许多诗人通过诗歌来赞美它,让我们一起来读一读(这首诗歌描写了春天哪些景色?)你学会了什么?

5.春天到了百花盛开,春天到了正是人们播种的季节,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,好雨知时节,当春乃发生……你

还知道哪些赞美春天的诗句?(春晓咏柳视频)

三.同学们表现很好(休息一会)(手指操)

四.一路春光看过,总能有无限的收获

晓微讲10分《春天在哪里》

五.春天在小朋友的眼睛里。让我们留下美丽的情景来赞美春天吧!

六.春天来了,它向我们翻开了大自然最美丽的一页,我们歌咏春天,赞美春天,让我们共同感受美好的生活吧!

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关于本教案的常见问题

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