6.盘筑成型教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

盘泥条教学内容：第_8_册第__1_单元第_6_页至第__7页教学目标: 1、学会运用泥条盘筑的方法并制作陶艺作品。2、了解陶瓷文化和陶瓷成型的工艺。3、在创作中体会陶瓷制作的乐趣。重点：学会运用泥条盘筑的方法并能运用这种方法只做陶艺作品；难点：利用这些方法制作出独特的作品教学过程：一、激趣导入：展

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.盘筑成型

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2018-04-24 10:49:00

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学校：石家庄市谈固小学

6.盘筑成型教案设计（一等奖）

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关键词：6.盘筑成型教案设计（一等奖）

正文

盘泥条

教学内容：第_8_册第__1_单元第_6_页至第__7页

教学目标: 1、学会运用泥条盘筑的方法并制作陶艺作品。

2、了解陶瓷文化和陶瓷成型的工艺。

3、在创作中体会陶瓷制作的乐趣。

重点：学会运用泥条盘筑的方法并能运用这种方法只做陶艺作品；难点：利用这些方法制作出独特的作品

教学过程：

一、激趣导入：

展示我校泥塑小组的泥塑作品，并对作品及时介绍。

二、探究新知：

1、学生自由交流探究盘泥条的方法，并汇报

2、

学生根据课本图片、文字介绍，体验制作找出适合自己的方法：一是用泥浆粘贴；二是挤压泥条固定。

3、交流尝试，体会遇到的问题

4、教师根据学生探究情况进行小结：你挑的干湿程度是影响盘制效果的主要因素，因此，水分的掌握尤为重要，太湿或太干都不易成型，粗细、松紧的效果也会不同。

5、播放一段泥条盘筑作品的制作过程录像，加深认识。

学生观看泥条盘筑作品的制作过程录像，加深认识

三、创作表现：

1、播放更多的有特点的作品，启发学生的创作思路

2、引导学生创作出更具鲜明个性的作品。

四、成果展示：

班内开展自评、互评活动，对于优秀的作品给与展示，并介绍经验。

小组之间相互欣赏们最后选出喜欢的作品展示给大家，并请小作者谈一谈创作思路。

五、知识拓展：

看录像了解陶艺发展史；陶艺技法。

观看录像，拓展思路

关于本教案的常见问题

Q：6.盘筑成型教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.盘筑成型》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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