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《先秦诸子选读》“孟子选读(一)”《王好战 请以战喻》教案浮梁县蛟潭中学 柳志坚知识与技能目标:1、通过诵读,增强文言语感。2、积累巩固基础文言词语。3、训练提高学生文言译句能力。过程与方法目标:通过疏通文句,培养学生自主、合作、探究学习能力。情感与价值目标:深入认识孟子的“王道”思想。教学方法
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一、王好战,请以战喻课堂实录【1】
未知
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关键词:一、王好战,请以战喻课堂实录【1】
正文
《先秦诸子选读》“孟子选读(一)”
《王好战 请以战喻》教案
浮梁县蛟潭中学 柳志坚
知识与技能目标:
1、通过诵读,增强文言语感。
2、积累巩固基础文言词语。
3、训练提高学生文言译句能力。
过程与方法目标:
通过疏通文句,培养学生自主、合作、探究学习能力。
情感与价值目标:
深入认识孟子的“王道”思想。
教学方法:
诵读、积累、点拨、训练、自主、合作、探究式学习
教具准备:
多媒体
教学重点:
诵读、积累巩固基础文言词语重点是虚词“以”,训练提高学生文言译句能力。
教学难点:
认识孟子的“王道”思想,体会学习孟子运用寓言式比喻说理艺术。
教学安排:第三课时
“齐人有一妻一妾”
教学内容及过程:
一、导入。
孟子是继孔子之后的第二位儒学大师,他发展了孔子“仁”的主张,提出了“仁政”说,我们刚学过的《寡人之于国也》孟子的仁政思想。但对这位被后人尊称为“亚圣”的大儒,《射雕英雄传》中的东邪黄药师却颇有微词,请看他写的这首诗(投影展示):
齐乞何能有妾妻,
邻家安可日攘鸡。
当时尚有周天子,
何事纷纷说魏齐?
他对孟子所举事例提出了质疑,那么孟子所举事例是否果如黄药师所言不合情理呢?今天我们一起来学习孟子的《齐人有一妻一妾》,来看看黄药师的批评是否有道理。
二、检查预习情况。
1.解释句中加粗词。
(1)其良人出:古时妻子对丈夫的称呼。
(2)必餍酒肉而后反:满足、饱食。
(3)吾将瞷良人之所之也:窥视,暗中看。
(4)卒之东郭墦间:坟墓。
(5)与其妾讪其良人:讥讽。
(6)施施从外来:喜悦自得的样子。
2.指出下列句中的通假字。
(1)必餍酒肉而后反:“反”通“返”。
(2)蚤起:“蚤”通“早”。
(3)施从良人之所之:“施”通“迤”。
3.从文中找出一个宾语前置的句子,再举三个以上相同的例子。
(1)文中宾语前置句:良人未知之也。
(2)曾学过的宾语前置句:
①无乃尔是过与
②然而不王者,未之有也
③古之人不余欺也
④大王来何操
⑤夫晋,何厌之有
三、研讨课文内容。
1.文章虽短,但情节引人入胜。请学生概括情节纲要,学生交流后教师总结展示。
序幕:
齐人与妻妾共处
开端:齐人餍酒肉后反
发展:齐人妻起疑跟踪
高潮:齐人坟间寻乞食
结尾:齐人妻妾泣中庭
2.分析齐人形象。
学生先各抒己见,然后教师归纳:
提示:可从“齐人家中、都城之中、东郭墦间”这三个场景来描绘齐人,请从这三个场景中找出表现齐人语言、动作、神态的词,仔细体味齐人的性格特点。
①齐人家中——尽:吹嘘,夸耀。施施:洋洋得意。骄:自高自大。
②都城之中——遍:无名小卒。
③东郭墦间——乞:手段卑劣,毫无廉耻。
小结:齐人是一个崇尚富贵、虚荣心强、自欺欺人、卑鄙无耻、缺乏人格的人。
3.辩“齐乞何能有妾妻?”
学生先按个人的理解谈看法,教师最后总结:
这是一篇讽刺性很强的寓言故事,带有浓厚的文学色彩,而文学的特征是合情未必合理。如果从理上分析,这个问题是荒谬的。但从突出主题和情节安排看,妻妾二人的互讪互助,表达效果要比一个女人自怨自艾更突出。
四、合作探究:
仔细研读,通过小组讨论探讨全文寓意及孟子思想。
(1)由最后一段探讨寓意: 最后一段:由君子观之,则人之所以求富贵利达者,其妻妾不羞也而不相泣者,几希矣!(译文:在君子看来,有些人所用的追求升官发财的办法,不让他们的大、小老婆认为羞耻并相对哭泣的,真少啊!)
寓意:本文讽刺了那些不顾礼义廉耻、以卑鄙手段钻营富贵利达而抛弃人格尊严的人们。
(2)孟子仅仅是讽刺那些官僚吗?其真正的意蕴是什么呢?
孟子的“义”“利”观:强调在追求“利”的同时能注意“义”,采取正当的手段,要“行丈夫之道”,不能苟且,不能诡谲。“如知其非义,斯速已矣。”
五、
拓展延伸
1、关于“富与义”孔子有哪些论述?
子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也,不以其道去之不去也。
2、
请同学们结合有关论述谈谈自己的看法?
六、能力提升:
从本文概括出孟子寓言的一般特点:
1.情节简单,形象丰满,语言幽默。
①情节简单:仅仅是一个情景性的设喻,但有相对完整的故事情节。
②形象丰满:突出一个主要人物并描绘其动作、情态和对白。
③语言幽默:情节可笑、夸张、荒诞,形成了语言风趣幽默、寓意显豁的艺术效果。
2.巧妙运用对比手法。
①齐人自身行为的对比:坟场的“乞”——妻妾面前的“骄”;内在委琐——外表庄重。
②齐人与妻妾人生准则的对比:齐人乞食恬不知耻(大吹大擂、自欺欺人)——妻妾深明大理(为丈夫行为痛哭)。
七、课堂小结
孟子用辛辣的讽刺手法,揭开了那些追求富贵利达的人们的虚伪面纱,暴露了他们“厚厚脂粉”后面的丑恶嘴脸,显示了他们龌龊的灵魂。让我们明白了人不能为名利而忘廉耻,要树立正确的名利观、价值观。
八、布置作业。
1. 学习这篇寓言,你从中得到了怎样的感受?
(联系现实生活中的丑恶现象,批评卑鄙小人行为)
2.将《齐人有一妻一妾》改编成话剧,并排演。
附:板书设计
齐人有一妻一妾
情节纲要:
寓意:讽刺了那些不顾礼义廉耻、以卑鄙手
序幕:
齐人与妻妾共处
段钻营富贵利达而抛弃人格尊严的 开端:齐人餍酒肉后反
人们。
发展:齐人妻起疑跟踪 高潮:齐人坟间寻乞食
特点:语言幽默
巧用对比
结尾:齐人妻妾泣中庭
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