*二、子圉见孔子于商太宰PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

【学习目标】1、掌握本章重点的实词、虚词和特殊句式。（教学重点）2、通过对文本的阅读，提高阅读文言文的能力和水平。3、体会本章寓言故事的深刻含意，引发学生对社会、人生的思考。【课时安排】2课时【教学手段】朗读、讨论、多媒体辅助【教学过程】第一课时一、导入堤溃蚁穴，价重连城，滥竽充数，老马识途，买椟还

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所属课文：*二、子圉见孔子于商太宰

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2018-04-24 14:23:00

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学校：涉县第二中学

*二、子圉见孔子于商太宰PPT配套优秀教学设计内容

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关键词：*二、子圉见孔子于商太宰PPT配套优秀教学设计内容

正文

【学习目标】

1、掌握本章重点的实词、虚词和特殊句式。（教学重点）

2、通过对文本的阅读，提高阅读文言文的能力和水平。

3、体会本章寓言故事的深刻含意，引发学生对社会、人生的思考。

【课时安排】2课时

【教学手段】朗读、讨论、多媒体辅助

【教学过程】

第一课时

一、导入

堤溃蚁穴，价重连城，滥竽充数，老马识途，买椟还珠，自相矛盾；长袖善舞，多钱善贾；汗马功劳、华而不实、路不拾遗……这些家喻户晓的寓言故事教会我们洞察社会人生，思考世间万象的真谛。今天，就让我们再次去重温那些经典的寓言故事吧，一起分享韩非子的《子圉见孔子于商太宰》。二、释文题（结合幻灯片3.4）

三、熟读课文

（一）一读课文，纠正学生不正确的读音。

（二）二读课文

⑴学生自由朗读课文，结合注释疏通文意。

⑵教师指导归纳重点文言知识。

1.词语理解

（1）通假字

①鳣似蛇通“___”，______ ②衣缁衣而反通“__”，_____ ③曩者使女狗白而往通“_____”，_____ ④而亡其富之涯乎通“_____”，______ （2）一词多义.亡.相.假

（3）古今异义

（4）虚词归纳

词类活用

特殊句式

语句翻译

第二课时

一、

自由熟读课文内容。

二、

讨论、理解寓言故事的内涵。

1、鲁人迁居越地的行为，遭到别人的否定。我们能不能换个角度去看待鲁人徙越的行为？

2、“三虱食彘”的故事有何深刻含义和现实意义？

3、《韩非子》的故事有何特色？《韩非子》中的故事用来说理，其主要手法是什么？

4、结合全文，简要评述韩非子的寓言所表达的对社会、人性的看法。

三、课堂小结：

韩非子的故事给人启迪，发人深思，这十几个故事都是可以作为作文材料的：可以在说理的时候，恰当地引用它们，使说理形象生动，为文章增色添彩；可以作为材料作文的材料用。所以既要熟悉它们，记住它们，储备为作文素材，还要把它们作为思维训练的材料，进行多角度作文思维训练。

四、作业布置

关于本教案的常见问题

Q：*二、子圉见孔子于商太宰PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《*二、子圉见孔子于商太宰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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