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21.青蛙卖泥塘学习目标1.会认15个生字,会写82.正确、流利、有感情的朗读课文,了解故事大意。学习重点初读课文,识字写字,理解课文,概括课文的主要内容。学习难点理解课文,概括课文的主要内容。教学过程第一课时一、创设情境,导入课题。1.利用文中有趣故事情境,让学生深入文本角色,能够有自己的阅读体验

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21 青蛙卖泥塘优质课教案内容

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21 青蛙卖泥塘优质课教案内容

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正文

21.青蛙卖泥塘

学习目标

1.会认15个生字,会写

8

2.正确、流利、有感情的朗读课文,了解故事大意。

学习重点

初读课文,识字写字,理解课文,概括课文的主要内容。

学习难点

理解课文,概括课文的主要内容。

教学过程

第一课时

一、创设情境,导入课题。

1.利用文中有趣故事情境,让学生深入文本角色,能够有自己的阅读体验。

2.让学生在全班内交流自己阅读课文后的感受。

3.揭示课题,板书课文题目。

二、初读课文,识记生字词。 1.

2.组织学生小组合作,交流生字词学习方法。

3.检查自学情况,教学生新字。

(1)指认生字,交流识字方法。

(2)开火车认读生字。

(3)用生字组词。

4.课件出示生字卡片,讲解生字结构笔顺,指导学生书写。

5.指导学生正确地朗读课文。

三、整体感知,理清层次。

1.标出课文自然段。 2.

(1)这篇课文一共有几个自然段?

(2)青蛙为什么要卖泥塘?他最后把泥塘卖出去了吗?

(3)这篇课文讲了什么道理?

3.指导学生归纳每段内容,理清课文层次:

(1)课文第一、二段写的是什么?

(2)第三段到第十段讲的是什么呢?

(3)最后两段写的什么?

四、布置作业,巩固识字。

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