比的基本性质课时教案｜教案在线预览

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教学内容:冀教版小学数学六年级上册比的基本性质教学目标:1、理解并掌握比的基本性质,会用比的基本性质化简比。2、通过学习,培养学生思维的灵活性,渗透转化的数学思想方法。教学重难点:理解比的基本性质,掌握化简比的方法。教学设计:一、复习1、什么叫比?比的各部分名称叫什么?2、分数的基本性质是什么?二、

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所属课文：比的基本性质

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2018-04-30 22:02:00

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学校：阜城县阜城镇东八里完全小学

比的基本性质课时教案

未知

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关键词：比的基本性质课时教案

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教学内容:冀教版小学数学六年级上册比的基本性质

教学目标:1、理解并掌握比的基本性质,会用比的基本性质化简比。

2、通过学习,培养学生思维的灵活性,渗透转化的数学思想方法。

教学重难点:理解比的基本性质,掌握化简比的方法。

教学设计:

一、复习

1、什么叫比?比的各部分名称叫什么?

2、分数的基本性质是什么?

二、探究新知

1、讲解例3(由分数的基本性质引入比的基本性质)

2、教学比的基本性质

3、讲解例4(化简比)

4、议一议(课本14页)

三、巩固练习(课本14页“练一练”1~4题)

四、作业:

化简比:68:52 72:40.5 1200:1300

板书设计:比的基本性质

1、比的基本性质(略)

2、把比化成最简整数比

3、化简比和求比值有什么不同?(化简的结果是一个最简整数比;而求比值的结果是一个数,这个数可以是分数、小数或整数。)

关于本教案的常见问题

Q：比的基本性质课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《比的基本性质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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