资料摘要
苏教版二年级语文上册《识字6》教案第一课时一、教学目标:1、能正确、流利的朗读本课的生字和词语。2、学会本课3个生字,并能工整地书写。二、教学重难点:识字和写字。三、教学准备:课件、生字卡片、田字格及了解学生预习情况。四、教学过程:(一)中国地图导入,激发学生学习兴趣1、出示中国地图,问:“你们知道
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:识字6 骏马 秋风 塞北
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 92
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-03-22 19:47:36
- 来源学校
- 学校:富民县者北小学
第 1 页,共 1 页
识字6 骏马 秋风 塞北课件配套优秀
未知
摘要:暂无摘要
关键词:识字6 骏马 秋风 塞北课件配套优秀
正文
苏教版二年级语文上册《识字6》教案
第一课时
一、教学目标:
1、能正确、流利的朗读本课的生字和词语。
2、学会本课3个生字,并能工整地书写。
二、教学重难点:识字和写字。
三、教学准备:课件、生字卡片、田字格及了解学生预习情况。
四、教学过程:
(一)中国地图导入,激发学生学习兴趣
1、出示中国地图,问:“你们知道这是哪个国家的地图?”(中国)
2、导出课题、齐读两遍课题《识字6》,并出示教学目标。(二)初学课文:
1、图文结合,带学生整体感知文本。
2、借助拼音自读生字和词语,要求读准字音。
3、小组借助拼音齐读生字、词,要求读流畅。
4、多种形式检查自读情况(小组、个人),相机正音。
5、去拼音自读一遍,要求读正确。
6、去拼音小组读一遍,要求读流畅。
7、检查读(个人、齐读),相机正音。
(三)分析生字,指导写字:
1、指名读,说结构偏旁、字形记法、占格,教师补充和范写。
2、描红、写字、组词、说句子,最后听音乐抄生字和生词。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-03-22 19:47:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 92
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_15376
来自:学校:富民县者北小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:识字6 骏马 秋风 塞北课件配套优秀是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《识字6 骏马 秋风 塞北》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。