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人教版小学五年级下册第四单元词语盘点教学设计一教学目标1,引导学生认读本单元的读读写写和读读记记。2,在“读读写写”板块中教学写字,要求把字写得美观大方,并重点指导“噩”“放肆”“祭奠”。3,借助字谜,游戏猜猜猜等各种识字方法学习生字。4,通过对本次词语盘点的学习加强对祖国汉字文化的热爱。二教学重难

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词语盘点名师教学设计2

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人教版小学五年级下册第四单元词语盘点教学设计

一教学目标

1,引导学生认读本单元的读读写写和读读记记。

2,在“读读写写”板块中教学写字,要求把字写得美观大方,并重点指导“噩”“放肆”“祭奠”。

3,借助字谜,游戏猜猜猜等各种识字方法学习生字。

4,通过对本次词语盘点的学习加强对祖国汉字文化的热爱。

二教学重难点

1,随着各类电子产品的普及,学生对于汉字的书写越来越陌生,如何让学生把字写得美观,已经迫在眉睫。

2,热爱祖国文字,遨游汉字王国。

三教学过程

一出示第一板块:读读写写

战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强

大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦

沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠

乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可挡跌跌撞撞

1,你能读准这些词语吗?试试吧。

2,你能选中你喜欢的词语说个句子吗?

3, 你能把这些词语写得美观大方吗?我们一起动动手吧。

战役暂时狞笑噩耗

放肆豹子呻吟祭奠

4,重点指导“噩耗”“放肆”“祭奠”的写法

5,字谜猜猜猜:出示字谜,指名说出所读词语中哪一个字,给你一个字你能遍一个字谜吗?动手写写让同桌猜一猜吧。

三水压倒山()有口难言()

大王盖楼房,总共四方窗()

土字头,田字腰,共产党扛大刀()

二教学第二板块:读读记记

颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩

粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃

筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面

喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒

奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭

1,这些词语你会认吗?你知道它出自哪一课吗?大声读出来吧。

2,游戏猜猜猜:(1),指定词语,一个同学看到词语后,不准说出来,而是用肢体语言把词语表达出来。另一个同学根据动作猜出词语。(2),现场找同学出示词语。

归纳总结:学习词语不仅仅是会读会写,而是在学习的过程中感受祖国语言文字的魅力,能在学习的过程中加深对祖国文化的热爱。

板书设计

词语盘点

读

写

词义句子练习

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