资料摘要

生字表(二)执教老师:肖艳丽班级:五1班时间:2018年3月29日指导教师:廖世麟佘建国教学目标:1、通过本次活动,巩固旧知,温故知新。2、培养学生举一反三的习惯,激发学生的学习热情3、体会中国汉字的博大精深教学重难点:1、培养学生学习举一反三的习惯,激发学生的学习热情2、体会中国汉字的博大精深教学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:生字表(二)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
133
下载次数
0
更新时间
2018-05-01 19:09:00
来源学校
学校:南平市建阳区书坊中心小学

生字表(二)主要内容及教案内容

未知
2018-05-01 19:09:00
133
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

生字表(二)主要内容及教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:生字表(二)主要内容及教案内容

正文

生字表(二)

执教老师:肖艳丽班级:五1班时间:2018年3月29日

指导教师:廖世麟佘建国

教学目标:

1、通过本次活动,巩固旧知,温故知新。

2、培养学生举一反三的习惯,激发学生的学习热情

3、体会中国汉字的博大精深

教学重难点:

1、培养学生学习举一反三的习惯,激发学生的学习热情

2、体会中国汉字的博大精深

教学过程:

一、激趣导入

一个国家的文字表达和承载着一个国家、民族的文化,文字因国家、民族文化的发展而传承,国家、民族文化也因文字的传承而延续、发展。今天我们就一起来进行生字的游戏,体会中国汉字的魅力。

二、寻根问底

出示一个生字,迅速回顾出它出自哪篇课文,课文中的词语是哪个?

例如:涩出自——第一课《草原》羞涩

晰出自——第三课《白杨》清晰

痴出自——第八课《童年的发现》痴迷

……

三、相差无几

出示一个生字,尽可能多的写出它的形近字,接龙式答题

例如:跤——比较胶水绞尽脑汁郊外蛟龙水饺

狡猾学校咬一口

漠——寂寞摸索模样羡慕夜幕

朝朝暮暮莫须有临摹

淘——陶冶掏钱嚎啕葡萄

……

四、情投意合

出示一个字,请给它组词

例如:偏——偏爱偏心偏离偏向偏方偏差

祸——祸端祸根闯祸祸患祸乱祸水车祸大祸临头

祸不单行祸国殃民

……

五、提防有诈

出示一个字,说出书写时应注意的地方

例如:吟——书写时要注意右边是“今”,不是“令”,下面没有一点

羞——书写时要注意下边是“丑”,不是“工”,不能写成“差”

……

六、一拍即合

出示几个字进行拆分,并且打乱顺序,请同学们重组汉字。

例如:酉辟卒月(醉、臂)

女武贝方(妨、赋)

……

七、总结

在活动中我们不仅感受到了中国汉字的魅力,也体会到了比赛第一,友谊第二的同学之情。希望同学们在课余时间发散思维,玩转我们的生字。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-01 19:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 133
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_11728

来自:学校:南平市建阳区书坊中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:生字表(二)主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《生字表(二)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。