资料摘要
连加和简便计算教学目标:1.经历自主解决问题、尝试进行有关分数乘法简便计算的过程2.能解决有关分数乘法的简单问题,能运用运算定律进行分数简便运算3.感觉运算定律应用的广泛性,能对简便运算的方法和结果的合理性作出有说服力的说明重难点:1.重点:运算定律的准确运用2.难点:能选择合适的简便方法解决实际问
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连加和简便计算名师教学实录
未知
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关键词：连加和简便计算名师教学实录
正文
连加和简便计算
教学目标:
1.经历自主解决问题、尝试进行有关分数乘法简便计算的过程
2.能解决有关分数乘法的简单问题,能运用运算定律进行分数简便运算
3.感觉运算定律应用的广泛性,能对简便运算的方法和结果的合理性作出有说服力的说明
重难点:
1.重点:运算定律的准确运用
2.难点:能选择合适的简便方法解决实际问题
教学过程:
板书设计:
简便计算整数乘法运算律对于分数乘法同样适用乘法交换律: a×b=b×a
乘法结合律: a×b×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 课后小记:
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关于本教案的常见问题
Q：连加和简便计算名师教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《连加和简便计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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