16 * 赵州桥教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

黄水小学2014-2015学年上学期教案（简案）学习目标：1、掌握本课生字，理解并积累重点词语。（重点）2、理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。学习过程：一、齐读学习目

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 * 赵州桥

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-02 00:42:00

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学校：嵩县车村镇黄水小学

16 * 赵州桥教学设计第一课时

未知

2018-05-02 00:42:00

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关键词：16 * 赵州桥教学设计第一课时

正文

黄水小学2014-2015学年上学期教案（简案）

学习目标：

1、掌握本课生字，理解并积累重点词语。（重点）

2、理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。

学习过程：一、齐读学习目标，明确本课学习任务。

二、依纲自学互学

1、自读课文，标出自然段，圈出文中生字、新词。

2、自学生字、新词。(自己给生字组词，互相检查组词情况，组长领读一遍生字及圈画的词语，查阅不理解的词语) 3、组内朗读课文。（互相纠正错误读音）

4、再读课文，思考问题: ①. 用波浪线画出本文的过渡句。

②. 通过自学你对赵州桥有哪些了解？

③. 说说赵州桥的设计有什么特点？

④. 搜集优美的词句，并抄写本子上。

三、展示点拨：

1、展示字词（完成学习目标1）

①、展示小组交流后出现的疑难点、易错字形、字音、字义。

②、展示小组积累的词语及疑难词语的理解。

2、

展示课文内容

形式：抽每个小组的某一个代表本组展示。

评价标准：正确、流利、有感情

评价方式：师生共同评价。

③、通过交流、小组代表展示。

④、展示对课文内容的感悟。（完成学习目标2）

四、拓展提高与总结评价：

1、你还知道我国哪些有名的桥梁，给大家分享一下。

五、检测反馈：

1.练习册第38页1——4题，做完之后，组长指导小组内互相交流。

年级: 三年级科目: 语文课题：16、赵州桥课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：16 * 赵州桥教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 * 赵州桥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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16 * 赵州桥教学设计第一课时