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品味别样的爱 【教学内容】 1.课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》2.选文《迟到》,《永远的一课》【教学目标】1、能用较快的速度阅读多篇文章,能在多文本的阅读中寻找共同的主题2、引导学生走进爱,进而理解爱、回报爱。 3、学习通过人物的语言、动作、神态、心理等描写
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- 2018-06-05 10:11:00
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14 * 花边饺子里的爱优秀说课稿
未知
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关键词:14 * 花边饺子里的爱优秀说课稿
正文
品味别样的爱
【教学内容】 1.课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》
2.选文《迟到》,《永远的一课》
【教学目标】
1、能用较快的速度阅读多篇文章,能在多文本的阅读中寻找共同的主题
2、引导学生走进爱,进而理解爱、回报爱。
3、学习通过人物的语言、动作、
神态、心理等描写表达情感的方法。
【学习方法】
自主学习法、体验法、讨论法。
【学具准备】 1.多媒体课件。2.选文及阅读单。
【教学时间】 1课时
【教学过程】
一、课前谈话,导入议题
师:孩子们,期中考试刚刚过去,你对自己的成绩满意吗?你最想听父母怎么说:最不愿听父母怎么说?
生:(说出真心话)
师:看来我们都喜欢听鼓励和赞扬的话呀。可是孩子们有时批评、指责、甚至小小的惩戒也是一种爱。
爱
二、精读《“精彩极了”和“糟糕透了”》
1.阅读课文:找出父亲对巴迪的爱是体现在哪些地方,是如何体现的?勾画出相关语句,并以旁批的形式写写自己的看法
。 2.交流汇报:
句1、“我看这个糟糕透了!”他把诗扔回原处。 句2、“哪条法律规定,巴迪一定要成为诗人!” 句、“写得不怎么样,但也不是毫无希望。
” 句4.他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”
3、许多年后巴迪对父亲严格的要求有了正确的理解,在爱的鼓舞下,巴迪的写作之路越走越宽。再读选文继续品味这浓烈的严中之爱。
三、速读《迟到》、
《永远的一课》
1.分组阅读选文:完成读书任务
2.代表汇报交流
3.师总结:
《精彩极了和糟糕透了》 严格 《迟到》 严厉
《永远的一课》 严峻
四:真情流露:
严厉的爱,是不善言辞的表达,它对你起到督促的作用,可以时时束缚你,让你不走向歧途;批评是在乎你的表现,它如一面镜子,让你了解自己的过错与不足;惩戒更是一种负责任的爱,它可以让你早早的学会独立、勇敢地去面对生活。其实,他们都是爱的另一种表达方式,只是不够婉转。通过这节课的学习,你是如何看待这份爱?如何回报这份爱。
请用20--50字写一段简短的话,与大家交流。
板书: 品味别样的爱
严格
严厉
严峻
正泰博文:程丽娟
多文本阅读教学
严
中
也
有
爱
2017年11月24日
正泰博文学校
程丽娟
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