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学科:_英语____ 第6单元第_九__周备注:__三年级________课题Unit6 My I have your telephone number? 课时第二课时Fun with language 教1. 巩固电话号码的认读 2. 进一步熟练掌握Let’s talk的单词和句型3.完成Fu
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Fun with language教案及板书设计
未知
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关键词:Fun with language教案及板书设计
正文
学科:_英语____
第
6单元
第_九__周
备注:__三年级________
课题
Unit6 My I have your telephone number?
课时
第二课时Fun with language 教
1. 巩固电话号码的认读
2. 进一步熟练掌握Let’s talk的单词和句型3.完成Fun with 学
language的练习。
4.句子Do you have a phone? Yes, I do./ No, I don’t. May I 目
have your telephone number? Yes. It’s…的运用。 4.了解QQ 。
标
number等更多形式的号码。
教
材
分
析
重
点
认读电话号码
询问别人的电话号码
难
点
What’s your telephone number?
It’s. 教学用具
PPT、Word card、Toy phone、Picture 教 学 过 程
教师教学活动过程
(一)、Waring-up
Let’s sing: Ten numbers.4 332499 6 6 8 28 65 6652300 3 A: May I have your telephone number?B: Yes, it's.... Kate 2949387 A: May I have your telephone number?B: Yes, it's.... (二)、Presentation
1.Listen and tick T:What is the Ben’s telephone number?
S:
He’s
number is 2378901
B:Yes,it's....8901 A: May I have your telephone number? 学生活动
<听录音,把人名和电话号码相匹
{接下来以此类推,如问Jenet,Jiamin等} Do you have a phone? 1老师和学生Free Talk,然后小组操练。
May I have your phone number? Ben’s telephone number is_________. 8729046
2根据听到的录音,按照课文内容填空,巩固课文,同时
检验学生掌握配>
认真地听录音
的程度。
A:____ May I have your ____________ telephone number
Ben? B: Yes. Eight-_______-two-nine-zero-four-six. A: Eight-seven-two-nine-_____-five zero six. B:____. It’s eight-seven-two-nineNo zero four 巩固运用telephone number这个话题。
2.Rean and order
1、What’s Mike’s phone number? . 2、Where is the phone book? 1345679083
His phone number is __________
on the desk The phone book is_____________.
重新按照正确顺序再次巩固这个对话,
并再次理解里面的词组. 完成课文Do you ____Mike’s telephone number?
J: Yes.It’s in my phone _____. B:______ is it? J:It’s ___ my desk. B:Is this Fun ______, 86291379?
J:Yes, it ___.Where have
the one 这一个
is book on…?
3.Write and say
With Language的让学生在猜的过程中学Name:________Phone number:____________QQ number:
____________ 习不同的数My name is Ben. My phone number is 3568901. My QQ number is …
1.老师先给学生看一份
做好的电话本。
2.指导学生询问同学并
记下电话。
3.作为课后的作业。
字,
联系生活,发现生
Do you have a phone ? Yes, I do. May I have your phone number? Yes. It’s 活中的英语__________. 提高学生对A: May I have your QQ number? B: Yes. It’s ________. Sorry. I don't have a 英语的运用QQ number. 能力。练习
Name phone QQ
Unit 6 May I have your telephone number?
板
书
May I have your telephone number? 设
Yes/OK 计
What’s
your telephone number?
It’s
......
教
学
反
思
1培养学生的自学能力
2、千方百计地激发学习兴趣
3、恢复自信,培养自身意志
作
1、所学的单词每个抄写两行
业
2、回家询问自己好友的电话号码,用到句子
布
What’s your telephone number?并记录下来
置
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