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14课居里夫人的三克镭第二课时教学目标:1、有感情地朗读课文。2、认识生字词。3、引导学生找出课文哪些事情表现出居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫人经济的困顿。教学重难点:读懂课文,通过三克镭的故事,了解居里夫人伟大的人格和精神崇高教学过程:一、回顾全文。昨天我们初读了课文,谁来说说全文写
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- 2018-05-22 13:58:00
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14 居里夫人的三克镭PPT配套优秀教学设计内容
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关键词:14 居里夫人的三克镭PPT配套优秀教学设计内容
正文
14课
居里夫人的三克镭
第二课时
教学目标:
1、有感情地朗读课文。
2、认识生字词。
3、引导学生找出课文哪些事情表现出居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫人经济的困顿。
教学重难点:
读懂课文,通过三克镭的故事,了解居里夫人伟大的人格和精神崇高
教学过程:
一、回顾全文。
昨天我们初读了课文,谁来说说全文写了一件什么事?
二、词语听写
三、出示默读提示:默读课文(1—4自然段):
1、居里夫人为什么放弃专利,公布镭提纯技术?
2、对于人们的质疑和不解,她又是如何回答的?
1、出示:
(1)居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因镭致富,她是属于全人类的”
(体会异常平淡的意义)
(2)居里夫人是一个怎样的人
(3)居里夫人是如何获得这三克镭的,过程是怎样的
(4)对于无偿公布技术的做法,很多人表示不理解,她是如何解释的?
齐读这一部分
四、居里夫人一生拥有的这三克镭,表现了一位醉心于科学研究,为了人类贡献自己一切的伟大的科学家的形象,她的高贵品格和精神让我们深深折服。
五、介绍写作方法(通过人物言行表现人物品质)
六、主题阅读一:默读《跨越百年的美丽》
,思考:居里夫人在做实验的过程中遇到了哪些困难?她是怎么做的?
七、自由读《悼念玛丽.居里》
,思考:居里夫人身上还有哪些品质值得我们学习?
八、自由读《居里夫人和她的老师》
,思考:居里夫人为什么带着她的老师参加开幕典礼?
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关于本教案的常见问题
Q:14 居里夫人的三克镭PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《14 居里夫人的三克镭》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。