十几加几和相应的减法ppt课件教学实录｜教案在线预览

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十几加几和相应减法教学设计教学目标：1、使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。2、培养学生的估算意识和能力以及数感。3、使学生知道加、减法中各部分的名称。教材与学情分析《十几加几和相应的减法》是在学生学习完11～20各数的认识的基础上进行学习的。10加几及相应的减法，它的计算过程，不但巩固了11

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所属课文：十几加几和相应的减法

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2018-06-05 11:51:00

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学校：耿马县孟定镇新寨完小

十几加几和相应的减法ppt课件教学实录

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关键词：十几加几和相应的减法ppt课件教学实录

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十几加几和相应减法

教学设计

教学目标：1、使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。

2、培养学生的估算意识和能力以及数感。

3、使学生知道加、减法中各部分的名称。

教材与学情分析

《十几加几和相应的减法》是在学生学习完11～20各数的认识的基础上进行学习的。10加几及相应的减法，它的计算过程，不但巩固了11～20各数的组成这一知识，而且还为以后学生整十数加减整十数、整十数加减一位打好基础。

重点：使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法

难点：掌握10加几和相应的减法的计算方法

教学准备:小棒、计数器

课时安排：1课时

教学过程：

一、教学新课：

1、教学一图四式：

师左手拿一捆小棒，右手拿三根小棒，你能根据这些小棒来写算式吗？

10+3＝13 13-3＝10

3+10＝13 13-10＝3

2、教学加、减法各部分的名称

加法算式中一共有3个数，它们分别有自己的名称

板书：10+3＝13

加数

和

减法也有自己的名称13-10＝3

被减数

减数

差

3、同桌合作：先摆小棒写出4个算式，然后介绍给同桌各部分的名称。

4、你发现加、减法之间的关系了吗？

被减数就是和，减数是一个加数，差是另一个加数。

5、练习计算：

（1）P89第1题连线

（2）P89第2题知道怎么填大于、小于和等于吗？

（3）计算比赛。

6、出示一些小园片，问：你能看出这儿大约有多少个小园片吗？

你是怎么看出来的？

（1）独立完成P89第3题。

（2）同桌合作一人摆园片，一人估计大约有多少。

二、课堂练习：

P88第1题P89－90第4、5两题

三、教学小结：这节可学会了什么？

四、板书设计：十加几和相应减法

10 + 3 =13 13 - 3 =13 3 + 10 =13 13 - 10 =3 11 + 2 =13 13 - 2 =11 加数

加数

和

被减数

减数

差

关于本教案的常见问题

Q：十几加几和相应的减法ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十几加几和相应的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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