28 孔明借箭PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《孔明借箭》教学设计辽中区第一小学田立婕教学目标：1．认读9个字。2．默读课文，看注释，了解课文内容。3．写出孔明借箭成功的条件并与同学交流。教学重点：了解课文内容和孔明借箭成功的条件。教学难点：写出孔明借箭成功的条件。教学准备：推荐课外读物教学过程：一、谈话导入：同学们，你们知道我国四大名著吗？《

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所属课文：28 孔明借箭

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2018-04-26 15:45:00

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学校：辽中县辽中镇第一小学

28 孔明借箭PPT配套优秀教学设计内容

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关键词：28 孔明借箭PPT配套优秀教学设计内容

正文

《孔明借箭》

教学设计

辽中区第一小学

田立婕

教学目标：

1．认读9个字。

2．默读课文，看注释，了解课文内容。

3．写出孔明借箭成功的条件并与同学交流。

教学重点：了解课文内容和孔明借箭成功的条件。

教学难点：写出孔明借箭成功的条件。

教学准备：

推荐课外读物

教学过程：

一、谈话导入：同学们，你们知道我国四大名著吗？《三国演义》这部名著知多少呢？今天我们就来看里面的一个故事，“用奇谋孔明借箭”。

二、扫除障碍，划分层次。

（一）自学认读课文字词

1、认读课文，做到正确、流利。

2、运用识字工具或交流查阅不认识的字词。

要求：自己读课文，联系上下文知道课文的大概意思能够读下来就可以了，不用咬文嚼字，明白每个字的意思。

3、勾出难词全班交流

（二）全班交流

通读全文

1、由数名先生轮流朗读课文，教师随机校正。

2、出示生难词句，全班交流。

（三）划分层次

1．快速读一遍，看看课文主要讲的是什么内容。（诸葛亮草船借箭的故事）

2．按照事情)发展顺序给课文分段。

第一部分（1、2）讲草船借箭的起因。

第二部分（3-7）讲诸葛亮草船借箭的经过。

第三部分（8）写出了故事的结果。

3、用自己的话讲讲这个故事。

4、令先生收集与三国故事、三国人物有关之作品。（诗、词、曲赋、漫画、计算机游戏、歇后语、谜语、卡通、平剧、歌仔戏等…）

关于本教案的常见问题

Q：28 孔明借箭PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《28 孔明借箭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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