资料摘要
第五单元 8和9的组成教学目标:1、使学生掌握8、9的组成2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生学习兴趣。3、培养学生合作学习解决问题的能力教学重点、难点:掌握8和9的组成,教具、学具准备:星星,课件教学过程设计一、复习旧知生肖排序,把左边的8只动物圈起来,把第8只动物上标上星星。二
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:8和9的组成
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 52
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-01-19 10:17:36
- 来源学校
- 学校:辉县市同济学校
第 1 页,共 1 页
8和9的组成教学实录与评析
未知
摘要:暂无摘要
关键词:8和9的组成教学实录与评析
正文
第五单元 8和9的组成
教学目标:
1、使学生掌握8、9的组成
2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生学习兴趣。
3、培养学生合作学习解决问题的能力
教学重点、难点:掌握8和9的组成,
教具、学具准备:星星,课件
教学过程设计
一、复习旧知
生肖排序,把左边的8只动物圈起来,把第8只动物上标上星星。
二、新授
1、请你拿出学具,在小组里摆一摆,你能分几种?
学生分组动手操作
汇报,说一说你分了几种?你是怎样分的?
观察,你能用什么办法记住每一种分法吗?
看到8可以分成7和1,你能想到什么?
如果是9颗星星,又可以怎样分呢?
学生动手操作后再说一说,你是怎样分的?
师出示课件演示9的分成,学生填书上的空。
2、读一读
学生互相读8、9的分解组成。
1、填一填
2、猜一猜
三、讲述阿拉伯数字的由来
四、作业
第54页练习十一,第
第55页练习十一,第
3题、第5题。4题;
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-01-19 10:17:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 52
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_3240
来自:学校:辉县市同济学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:8和9的组成教学实录与评析是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8和9的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。