资料摘要

Unit 2 My schoolbag 教学内容教学课时 (B.Read and write Let’s check Let’s sing ) Lesson 6 课型新授主备教师 1.能读懂Read and write部分的句子并完成选择正确图片的任务,能规范书写本单元的教学目标核心词句。2.能够

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
42
下载次数
0
更新时间
2018-05-01 22:16:00
来源学校
学校:静宁县贾河乡宋堡小学

C公开课教案(教学设计)

未知
2018-05-01 22:16:00
42
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

C公开课教案(教学设计)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:C公开课教案(教学设计)

正文

Unit 2 My schoolbag 教学内容

教学课时

(B.Read and write

Let’s check

Let’s sing ) Lesson 6 课型

新授

主备教师

1.能读懂Read and write部分的句子并完成选择正确图片的任务,能规范书写本单元的教学目标

核心词句。

2.能够正确完成Let’s check 中的听写任务。

3.会唱歌曲“My schoolbag”

重点难点

能读懂Read and write部分的句子并完成选择正确图片的任务,能规范书写本单元的核心词句;能够正确完成Let’s check 中的听写任务。

教学准备

教学步骤

PPT , tape-recorder

师生活动

Step 1 Warm up.

二次备课

Let’s sing the song:My schoolbag. Listen to the tape recordings and students try to follow it to sing. The recordings will be played for 3 times.

导入明标

Step 2 Present studying aims 1.我能读懂Read and write部分的句子并完成选择正确图片的任务,我能规范书写本单元的核心词句。

2我.能够正确完成Let’s check 中的听写任务。

3.我会唱歌曲“My schoolbag”

Step 3 Presentation Read and write on page 19. 1.Read and circle a.Read the sentences correctly with the right tones and intonations.

自学质疑

b.Circle out the picture. 2.Look choose and write.

Try to write down the words in the blanks and read them to your desk mate. 3.Let’s check 1.listen and number. a).Read the picture and try to get the information on each

picture. b)listen and number. 2.look and circle Step 4Exchange in groups. Task 1—Check your answers in your group.

小组交流

Task 2—Share you views in your group.. Step 5 Show and teach.

展示点拨

1)Students fed back their questions. 2)check answers. 3)Let’s sing:My schoolbag.

Step 6 Practice:

阅读理解,判断句子对错。对的打“√”,错的打“×”。

Hello, boys and girls. My name is Amy. I’m 12. This is my classroom.It’s clean and big. You can see a big board , six fans ,a computer and eight lights. And there are 48 desks and chairs in the

训练拓展

classroom. 1. Amy is 13 years old. (

) 2.My school is big and clean. (

) 3.There is one board. It’s small. (

) 4.There are eight lights in the classroom. (

)

5.There are fifty chairs in the classroom. (

) Step 7 Conclude and reflect. 1.What have you got from this class?

小结反思

2. Which group is the best?

Unit 2 My schoolbag 板书设计

I have three books, an English book,a Chinese book and

a math book in my desk.

教学反思

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-01 22:16:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 42
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35174

来自:学校:静宁县贾河乡宋堡小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:C公开课教案(教学设计)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。