22 初冬第二课时教学设计｜教案在线预览

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初冬（第一课时）静安区临汾路小学朱霞美【教学目标】1、认识本课“初、塔、耀、射、芒”5个生字；理解“白茫茫、模模糊糊、耀眼”等词语的意思。2、能正确、熟练地朗读课文1-5自然段，尝试背诵1~5自然段。3、了解雾中、雾后景物的不同特点，欣赏大自然的变化之美。【教学过程】一、揭示课题。1、揭示课题。

资料类型：教学教案文档

所属课文：22 初冬

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2018-04-03 00:28:00

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学校：上海市静安区临汾路小学

22 初冬第二课时教学设计

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关键词：22 初冬第二课时教学设计

正文

初冬

（第一课时）

静安区临汾路小学朱霞美

【教学目标】

1、认识本课“初、塔、耀、射、芒”5个生字；理解“白茫茫、模模糊糊、耀眼”等词语的意思。

2、能正确、熟练地朗读课文1-5自然段，尝试背诵1~5自然段。3、了解雾中、雾后景物的不同特点，欣赏大自然的变化之美。

【教学过程】

一、揭示课题。

1、揭示课题。

2、学习生字：初。

二、初读课文，整体感知。

1、出示自学建议。

2、交流反馈。

（1）读词组，注意读准轻声的字。

（2）交流，梳理课文脉络。

三、细读课文，深入学习。

（一）学习1-3自然段。

1、学习第1自然段。

（1）看图，学习“白茫茫”。

（2）指导朗读。

2、学习第2-3自然段。

（1）自由轻声读，圈出雾中景物。

（2）交流板贴。

（3）学习生字：塔。

3、这些景物，在雾中具体是怎么样的？出示：2-3自然段。

▲塔和小山：

（1）交流。

（2）比较“望不见”和“看不见”。

（3）指导朗读。

▲田野和树林：

（1）交流。（2）比较“看不清”和“看不见”。

理解词语：模模糊糊。（指导读正确）

（3）指导朗读。

（4）看图、看板贴背诵第2自然段。

▲

太阳：（1）

看图片，体会雾中太阳的特点。

（2）

读第3自然段，交流。

（3）

指导朗读。

（4）

指导背诵第3自然段。

4、齐读1-3自然段。

（二）学习4-5自然段。

1、背诵4、5自然段，交流背诵方法。

2、体会雾散后太阳的变化。学习生字“射”、“芒”。

3、看图理解“射出光芒”，比较雾中和雾后太阳光的不同点。四、复习巩固。

1、游戏：收白菜。

2、连词成句。

3、指导书写：塔

五、布置作业。

1、读词语。

2、背诵课文1-5自然段。

【板书设计】初冬

雾中望不见（远）塔和小山看不清（近）田野和树林

像红球太阳

雾后

望得见看得清射光芒

关于本教案的常见问题

Q：22 初冬第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 初冬》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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