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课题Unit1 School Subjects 教学目标教学重点课时Period 3 Zhao Guodong 1.能够听、说、读、写单词:Chinese,English,science,PE,music,maths, art,computer class. 2.能够熟练地听懂、会说句型:What

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Lesson 2名师课堂实录

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Lesson 2名师课堂实录

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课题

Unit1 School Subjects 教

学

目

标

教学

重点

课时

Period 3 Zhao Guodong 1.能够听、说、读、写单词:Chinese,English,science,PE,music,maths, art,computer class. 2.能够熟练地听懂、会说句型:What classes do you have on ……? I have …….

能够听、说、读、写单词。

教学

能够熟练地听懂、会说句型:What classes do you have on ……? 难点

I have ……. 采用“5p”模式

模式

教学

PPT、多媒体课件

准备

教

学

过

程

教师活动:

Step 1 Preparation 热身、复习

(Warm-up/Revision) 学生活动:

看师所指图片,生进行单词抢答。

生看图,尝试翻译。

生跟读。

生进行角色扮演。

师出示PPT,指图识单词。

Step 2 Presentation 1、教学Let’s talk。

师出示多媒体课件,教学

Let’s talk。

(1)

师播放录音。

(2)

师朗读一遍。

(3)

师领读。

(4)

师逐句讲解。

教师活动:

学生活动:

2、师出示PPT,学习句型:What 生跟读。

classes do you have on ……? I have……

生复习单词

:Monday,Tuesday,

3、复习单词:

Monday,Tuesday,

Wednesday,Thursday,Friday。

Wednesday,Thursday,Friday。

4、小组讨论。

Step 3 Practice 看图,完成句子。

齐读单词。

生四人为一组进行讨论。

1、What classes do you have on

Monday?

I have ______. 生看图,完成句子。

2、What classes do you have on

________?

I have_______.

3、What classes do you have on

________?

Step 4 Production 活动:小组进行角色扮演

Step 5 Progress 家庭作业:

1.新学句型抄写2+1。

2.熟读Let’s talk。

I have______and______.

生四人为一组进行角色扮演。

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