识字2 多彩的植物ppt配套的板书设计及意图

课题

识字2 多彩的植物（1）

学习

2、正确流利地朗读第一组词语。

目标

学习

认识生字，会写四个字。

重点

教师活动

一、激趣导学：

总第 46课时

二年级

备课人

王红艳

1、认识“菊、荷、菠、萝、蘑、菇”等生字，会写“卜

、萝、卷、萝”四个字。

3、激发学生识字兴趣，提高学生课外自主识字的积极性。

学生活动

调整与反思

今天，我们一起参观一个新型的植物园，看图说词语

课件出示：荷花、菊花、山茶花、草莓、菠萝、

紫葡萄、莲藕、蘑菇、卷心菜、茄子、葫芦、书空课题，指名读题。

青豆角的彩图。这个植物园里的鲜花、水果和认识“语、汉”字，书空、扩

蔬菜真不少。有的你们能说出它们的名字，真词，交流识记方法。指名读题，读

了不起!有的还不认识，怎么办?今天，我们学准字音，读出题目的意思。大家齐

习识字二——读读词语识汉字后，大家就知道读。

了。(板书课题)。识记“语、汉”，加一加等方

法

二、自主探究：

（一）、提自学要求，指导学生认真大声读

第一组词语，根据自学提示完成自学任务。

自学提示：

学生的按照自学提示开始自

1、用自己喜欢的方式通读前四行词语，遇学：

到不认识的字借助拼音多读几遍。

第一步：借助拼音轻声读词语。

2、圈画生字，自主识字。

第二步：边读边画生字、词语，将

3、端好书大声读词语，不会读的拼拼音多字词读3遍，标出课文有几个自然

读几遍

段。

4、小组长组织学生小组合作读词语，交流第三步：端好书大声读课文，

识字方法。（自学时间8分钟）

做到正确、流利。

（二）小结：小结：（ ）读书姿势好，学生积极参加合作读词，小组

（ ）读得认真，（ ）小组合作学习好的。 长检查小组成员会认字的认读情

三、合作交流：

况。

检查第一组词语，师随机指导识字、朗读。学生认真听教师的小结，以便

要求：读的同学声音要洪亮，做到正确、流利，在今后的学习中有更大的进步。

听的同学要认真听，他读得好，我们要向他学

习，读得不好的地方，我们帮他改正。

1、哪个小组想读给大家听?教师检查3个认真听老师提要求。

小组读词语情况，读错的集体纠正，对的大家

跟读。然后，大家齐读，读正确，读错的，教1、指名读，读准字音。小老师

师纠正，再读一遍。

带读，再齐读。

2、你认为哪个词最难读?

“紫葡萄”你看，“萄”可真调皮，“ɑ”头

上的帽了摘掉了，变成了轻声。请你再读读课2、指名汇报，读词语。

文，把这些调皮的词语找出来。

教师根据学生汇报出示词语“茄子”“葫芦”

“蘑菇”。同学们真厉害。谁来领大家读这些词?

画读轻声的词语。

你还认为哪个词最容易读错?

出示“卷心菜”因为“卷”还有一种读音是“juàn”。用“卷(juàn)”组词。交流“卷”字识记方法，书空。

3、师逐一出示词卡“荷花、菊花、山茶花、草莓、菠萝、紫葡萄、莲藕、蘑菇、卷心菜、茄子、胡芦、青豆角”，指哪个词，就把它读两遍，看看谁的反应快。

请大家读读这些朋友的名字，边读边想：你发现了什么? 带有草字头的字有什么特点?你还认识其他带草字头的字吗? 出示“语、菊、茶、菠、萝、葡、萄、卷”，你用什么好办法记住了哪个字? 4、律动。

汇报。

指一生领读。

3、看老师指词语，大声读，读正确。

预设：“荷花、菊花、山茶花”是写花的词语；“草莓、菠萝、紫葡萄”是写水果的词语；“莲藕、蘑菇、卷心菜、茄子、葫芦、青豆角”是写蔬菜的词语。

很多字都带有草字头。

草字头的字都和花草有关。

交流会认字的识记方法。

4、律动。

1、开火车读

4名学生上台，每生拿3张图片，贴到词语下面，比谁贴得快。

2、

（1）、读准字音，扩词。

（2）、认真观察，自由汇报。

（3）、认真看老师在田字格中示范写字，

（4）、学生写字，注意书写姿势，把字写正确、规范。

（5）、同桌交换检查。

四、练习与检测：

1、开火车比赛读。

词语：荷花、菊花、山茶花、草莓、菠萝、紫葡萄、莲藕、蘑菇、卷心菜、茄子、胡芦、青豆角、语言、汉字。

生字：语、汉、菊、茶、菠、萝、葡、萄、卷

火车到站了，我们来帮这些词语找找朋友。

比一比，哪个同学最快找到朋友? （奖励最快找到朋友的学生) 2、指导写字

（1）、出示“语、茶、卷”齐读。扩词。

（2）、认准这些字在田字格中的位置，请你提醒同学们要注意哪些地方，哪些笔画？强调不要把“茶”的下面写成“木’，它是“木”字带钩的。

（3）、你认为那个字容易写错？应该怎样写是对的？教师示范书写学生提出的字。

（4）、学生描红、书写。

（5）、同桌交换检查。

五、总结拓展：

这节课我们认识了许多有关植物的名称，还学会了很多汉字。请你课后留心观察生活，去收集更多有关植物的词语，把它写在采集本上。

板书设计：

识字2 多彩的植物

艹：菊、茶、菠、萝、葡、萄、荷、花