Lesson 5 What can you see?优质课教案｜教案在线预览

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Leeon 5 What can you see? Let’s talk 教案教学目标、要求A.学习重点词汇，要求学生能利用所学单词正确翻译对话，能根据对话内容做简单的会话练习。B.能抓住重点句，做替换练习。a. What can you see in the book? I can see a

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5 What can you see?

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2018-04-23 20:41:00

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学校：洛阳市洛龙区龙和小学

Lesson 5 What can you see?优质课教案

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关键词：Lesson 5 What can you s…优质课教案

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Leeon 5 What can you see? Let’s talk 教案

教学目标、要求

A.学习重点词汇，要求学生能利用所学单词正确翻译对话，能根据对话内容做简单的会话练习。

B.能抓住重点句，做替换练习。

a. What can you see in the book? I can see a green tree. 能听懂、会说，并能用来进行会话。

教具准备

图片、单词卡片。

教学过程

导向阶段：

1.复习旧知

听儿歌，导入课题。（What can you see?) T：请同学们听儿歌，说一说，你听到歌中有什么？（ You say 指名学生回答。）

S: bird(鸟）tree(树） monkey(猴子）

T: OK, very good. 2.明确重点

接下来由单词复习音标，单词有 who tree read sheep mother map apple father fish brother cook book 学习新单词，包括 roon shcoolbag green treen 3.确定方法情境导入

观察三幅图，1.T:What can you see? Ss:...... 2.What can you see in the tree? Ss:..... 3.Can you see a bird? Ss:..... 导学阶段：

1.出示内容

展示头饰，介绍Eve Qiqi（图片展示）

2.师生共学

齐读课文。

3.角色扮演

（1）

找学生和老师一起表演对话内容。

（师扮演Qiqi,生扮演Eve.）

T : What’s in your bag?

S: A book. T: Can I read it? S: Yes, you can. What can you see in the book? T: I can see a green tree. （Very good, sit down, please.) （2）、谁还愿意同老师一起表演对话？ (可以换其它动物图片，替换练习。）

4.知识升华

（3）、同桌合作表演对话。（自由选择图片，替换练习。）

导练阶段：

1.指名复述

俩人一组，请同学到讲台进行课文表演。

2.当堂测试

完成找不同练习。

3.拓展提升

完成我是小小翻译家练习。

4.布置作业

1、把自己熟悉的动物制作成卡片；

2、熟练运用下列句式对话：

What can you see…? I can see...

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 What can you see?优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 What can you see?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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