第二节人口迁移课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

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第二节人口迁移课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 人口迁移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：第二节人口迁移课件配套优秀教案案例

正文

人口迁移（第二课时）

【学习目标】

1.利用资料或图表,分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。

2.通过小组互动探究,观看电视剧片段进行案例学习,能分析影响人口迁移的因素,领会推拉理论。

3.通过自由发言、辩论，联系生活实际,能辩证分析人口迁移对地理环境的影响。

4.通过学习，培养热爱家乡、建设家乡的情感。

[活动1：自主学习]通过以下案例，分析引起人口迁移的原因？这些原因可以分为几大类？

【案例1】美国不少人口尤其老年人口，由东北老工业区向南方“阳光地带”迁移。“阳光地带”是指南部阳光充足、温度适宜、环境污染程度较轻的区域。

【案例2】由于土地荒漠化的加重导致绿洲向河流上游收缩，使得新疆南疆山麓绿洲居民点向河流上游迁移。

【案例3】随着黑龙江省大庆油田、四川省攀枝花铁矿、甘肃省金昌镍矿等的开发，吸引大量人口迁入。

【案例4】5.12汶川大地震以后，北川县城部分人口外迁山东。

【案例5】根据中国流动人口统计数据，人口有向东部沿海和南部沿海地区集中的趋势，特别是大学毕业生签约工作优先考虑北上广深等一线发达城市。

【案例6】从1992年三峡工程正式获得批准开始，移民工作就已经逐步展开。随着三峡工程的修筑，沿线众多城镇都将会被淹没，居住在这里的人就不得不选择搬迁。三峡工程的规模空前，移民数量达到了惊人的百万之多。

【案例7】2017年中国高铁运营里程超过2.5万公里，高铁的开通相对地缩小了地区之间的距离。手机的普遍使用极大地方便了人们之间的联系和交流。从而促进了人口迁移。

【案例8】我国20世纪60年代，有组织地移民支持边疆省份，青年学生和知识分子上山下乡接受再教育。

【案例9】北非、西亚地区历来战乱不断。据联合国统计，在2014年，超过21万非法移民从北非穿越地中海进入欧洲，其中约有3600人在海上遇难，而2015年至今已有30多万人横渡地中海海域。

【案例10】1947年,英属印度被分割为印度和巴基斯坦两国.为了躲避宗教歧视或迫害,印度境内有1500万左右的穆斯林迁入巴基斯坦,巴基斯坦境内则有200万左右的印度教徒迁入印度。

【案例11】2016年主持人撒贝宁与加拿大女友在武汉完婚。

【案例12】1955年，钱学森排除万难，回到祖国。

[活动2：合作探讨·辩论]无锡市有很多外来务工者，务工者的迁入会对迁出地和迁入地带来哪些影响？（辩论题目为：人口迁移对城市发展的利与弊。正方：人口迁移对城市发展利大于弊。反方：人口迁移对城市发展弊大于利。）

年关将至，大批外来务工人员开始纷纷离锡，春节前后的无锡主城区犹如一座“死城”，这其中的问题大家显而易见，外来务工人员给这个繁华的城市带来了希望，同时也带来了泯灭。据2013年《无锡市国民经济和社会发展统计公报》数据显示，无锡的户籍人口总量是458万，常住人口总量约584万，外来人口总量已达到225万。从数据中可以看出，无锡外来人口数量占无锡户籍人口总量的1/2，所以在经济消费上有1/2是外来人口贡献的。在我们生活的这座城市：建筑工地、工厂车间、茶楼酒店、商场超市……每一个角落，随处可见“锡漂”工作、生活的身影。他们中的一些人，正在为早日买房告别“漂”生活而辛勤劳作，为了自己，或是为了家人。

[活动3：自由发言]你的祖籍在哪里？如果你的家庭有跨省界（国界）移动的历史，请说一说每一次移动给家庭带来的影响。

资料摘要

第二节人口迁移课件配套优秀教案案例