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18太空生活趣事多姚安县思源实验学校:龙继惠教材分析、学情分析:《太空生活趣事多》是人教新课标版小学语文二年级上册的一篇一篇精读课文。本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在文中。这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。因此,要充分利用学生的好奇心

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18 太空生活趣事多评课稿

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18 太空生活趣事多评课稿

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18太空生活趣事多

姚安县思源实验学校:龙继惠

教材分析、学情分析:

《太空生活趣事多》是人教新课标版小学语文二年级上册的一篇一篇精读课文。本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在文中。这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。因此,要充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。

教学目标:

1、认识15个生字,会写9个字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初步了解了解一些航天知识,激发学生了解科技探索太空的兴趣。

4.、通过学习,对学生进行爱科学、学科学的熏陶。

教学重点难点:

1、学会本课的生字。

2、通过学习,了解一些航天知识。

教学课时:第二课时。

教学流程:

一、导入新课,激发兴趣

1、谈话导入,激发学习兴趣。

出示图片,导入新课。

2、揭示课题,读课题。

二、复习检查,初识趣事。

1、检查生字词

2、说一说:课文写了太空生活中哪些有趣的事?

三、精读课文,感悟“趣事”

1、默读课文,感知趣事

自读课文,想想航天员在太空中干什么事情很有趣。把你认为有趣的地方用横线画下来,想一想在太空生活与我们在地球上生活有哪些不同?然后在小组内说一说。

2、品读课文,感悟趣事

(1)学习第二自然段,感悟航天员睡觉的有趣。

a、随文识字:宇宙

b、指导朗读第二自然段。

重点指导句子:1、在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。

2、要想睡一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。(2)学习第三自然段,感悟航天员喝水的有趣。

a、随文识字:杯失

b、指导朗读第三自然段。

重点指导句子:1、喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。

2、航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。(3)学习第四自然段,感悟航天员走路的有趣。

a、随文识字:板

b、指导朗读第四自然段。

(4)学习第五自然段,感悟航天员洗澡的有趣。

a、随文识字:容易浴室

b、指导朗读第五自然段。

四、了解失重,指导写字

1、了解失重,明白原因。

睡觉、喝水、走路、洗澡这些平常事,到了太空中为什么就变得那么有趣呢?谁能说一说这其中的原因。

2、指导写字“宙”“失”

五、拓展训练,再寻趣事

1、画一画:自由想象太空的奥秘,用彩笔画出自己心目中的太空。

2、写一写:根据你知道的太空生活,展开合理的想象,想想自己在太空中会发生什么趣事,试写一段话。任选一个作业。

板书设计

32、太空生活趣事多

睡觉绑

喝水吸趣

走路钩

洗澡吸

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关于本教案的常见问题

Q:18 太空生活趣事多评课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《18 太空生活趣事多》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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