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我最喜欢的玩具新乡市第一铁路小学杨瑞萍【教学目标】1.学会从名称、外形、颜色、玩法等方面有条理的介绍自己的玩具,学会认真倾听别人的发言,并提出自己感兴趣的问题。2.培养学生认真观察、有条理地叙述、清楚地解答问题的能力。3.激发学生表达的兴趣和与人交往的欲望。【教学重点】1.学会有条理地介绍自己的玩具

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学校：新乡市第一铁路小学

语文天地多媒体教案及点评

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我最喜欢的玩具

新乡市第一铁路小学杨瑞萍

【教学目标】

1.学会从名称、外形、颜色、玩法等方面有条理的介绍自己的玩具,学会认真倾听别人的发言,并提出自己感兴趣的问题。

2.培养学生认真观察、有条理地叙述、清楚地解答问题的能力。

3.激发学生表达的兴趣和与人交往的欲望。

【教学重点】

1.学会有条理地介绍自己的玩具,认真倾听别人的发言,并提出自己感兴趣的问题;

2.激发学生表达的欲望,拓宽口语交际面。

【教学准备】

1.课前布置学生选好玩具,问清玩具来历,做好对玩具的观察。

2.制作有关的课件、奖品。

【教学过程】

一、谈话导入,激发兴趣

1.同学们,你们喜欢玩具吗?想和玩具交朋友吗?那老师就带你们到玩具王国去逛一逛吧!

2.玩具王国里的玩具可真多呀,老师发现有的小朋友的眼睛都亮起来了,说说你们都看到了什么?

二、创设情境,自主交流

1.你们玩过那些玩具?用“我的玩具可多了,有……有……还有……”来表达。

2.同学们,真想知道,你们最喜欢的玩具是什么?

适当指导:把“最”字加重语气再说一遍,让大家都感受到你真的很喜欢!

3.要是能能说说为什么喜欢这个玩具那就更棒了!

4.口语训练:“我最喜欢的玩具是……,因为……”

提出要求:其他学生认真倾听,等会儿做出评价。

5.同桌相互交流,最喜欢的玩具是什么,为什么?

三、示范介绍,明确要求

1.老师介绍玩具

2.学生说一说,老师是从那几个方面介绍的

随机板书:名字来历样子颜色玩法

四、介绍玩具,练习表达

1.我们把最喜欢的玩具从抽屉请出来给大家介绍介绍吧!

(1)同桌相互介绍。

(2)同桌相互评价。

2.了解交际要求:声音响亮仪态大方

认真倾听礼貌评价

五、开展“玩具展览会”活动

1.出示介绍提示

2.抽生上台介绍

六、布置作业

课下,把自己喜欢的玩具介绍给你的小伙伴听,继续开展玩具大比拼。

关于本教案的常见问题

Q：语文天地多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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