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习作三写发言稿教学目标:1.了解发言稿的一般写法2.能根据具体需要,具体情境,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿。教学重点:发言稿的写法教学难点:根据具体需要,具体情境,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿课前准备:不同类型的发言稿若干份图片几张课时安排:指导一课时,教学过程:第一课时

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习作ppt专用说课稿内容含PPT的教学设计及点评

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关键词:习作ppt专用说课稿内容含PPT的教学设计及点评

正文

习作三写发言稿

教学目标:

1.了解发言稿的一般写法

2.能根据具体需要,具体情境,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿。教学重点:

发言稿的写法

教学难点:

根据具体需要,具体情境,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿课前准备:

不同类型的发言稿若干份

图片几张

课时安排:指导一课时,

教学过程:

第一课时

一、故事导入,激发兴趣。

请客

旧时年关,有人在家设宴招待帮助过他的人,一共请了四位客人。时近中午,还有一人未到。于是自言自语:“该来的怎么还不来?”听到这话,其中一位客人想:“该来的还不来,那么我是不该来了?”于是起身告辞而去。其人很后悔自己说错了话,说:“不该走的又走了。”另一位客人心想:“不该走的走了,看来我是该走的。”也告辞而去。主人见因自己言语不慎,把客人气走了,十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话,于是辩解道:“我说的不是他们。”最后一位客人心想:“不是他们!那只有是我了!”于是叹了口气,也走了。

二、巩固提升,学生自学。

1.PPT出示学习目标:

(1)了解发言稿的一般写法。

(2)能根据具体需要,具体情境,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿。

2.出示自学提示:

(1)、明白什么是发言稿。

(2)、学会如何写发言稿。

(3)、为什么要学习写发言稿呢?

(4)、在什么情况下要用发言稿呢?PPT展示

(5)、发言稿的基本格式包括。

三、教。

1、发言稿的基本格式包括:

(1)标题(2)称呼语(3)问候语(4)开场白(5)主要内容(6)结束语

2、假如班里要竞选大队长演讲稿,你打算怎么来写发言稿呢?

3、PPT播放范文

4、班里如果要改选班干部,你打算竞选班长,又怎么来写发言稿呢?

5、讨论:这份发言稿,至少要说明白什么?

(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。

(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。

(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。

(4)PPT播放范文,教师讲解。

四、练。

1、尝试写一份竞选班长的发言稿。

2、题目:竞选班长发言稿

五、板书设计。

写发言稿

(竞选班长)

(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。

(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。

(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。

六、教学反思:

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