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32、太空生活趣事多执教内容:小学语文《太空生活趣事多》执教者:李红梅教学目标:1、识字和写字,流利地朗读课文。2、通过对太空知识的了解,激发学生爱科学、学科学的兴趣。教学重点:识字和写字,理解课文内容。教学难点:通过对太空知识的了解,激发学生爱科学、学科学的兴趣。教具准备:课件、学案。教学时间:2
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18 太空生活趣事多公开课参赛课教案
未知
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关键词:18 太空生活趣事多公开课参赛课教案
正文
32、太空生活趣事多
执教内容:小学语文《太空生活趣事多》
执教者:李红梅
教学目标:
1、识字和写字,流利地朗读课文。
2、通过对太空知识的了解,激发学生爱科学、学科学的兴趣。
教学重点:
识字和写字,理解课文内容。
教学难点:
通过对太空知识的了解,激发学生爱科学、学科学的兴趣。
教具准备:
课件、学案。
教学时间:
2课时。
教学过程:
一、呼口激趣揭示课题
同学们,我们的学习口号是:“快乐六加一,轻松来学习。”
1、出示有关太空视频并提问:同学们看到了什么?
2、同学们,我们生活在地球上,有地球的吸引力帮助我们过平稳的生活,那么,你想了解太空的生活是什么样的吗?
3、揭示课题并板书:太空生活趣事多(生齐读课题)
二、明确目标学前检测
1、明确目标
幻灯片出示教学目标,学生齐读。
2、听录音,标出课文自然段。
3、自由朗读课文,并自主识生字。
4、完成检测
(1)课文一共有几个自然段?
(2)检查生字掌握情况。
a、我会读。
b、我会认。
c、我会说。
三、精讲点拨排疑解惑
小组讨论:课文里讲了太空生活中哪些有趣的事?你们知道造成太空生活如此有趣的原因是什么吗?
1、分小组读课文找一找并做上记号。
2、全班交流、汇报。
3、分析重点段、展示相关图片。
四、巩固训练评价检查
1、我会填
(1)我知道太空的趣事很多,()有趣,( )有趣,()有趣,( )有趣。
(2)我还知道,这些有趣现象的原因是在宇宙飞船里,存在( )现象。2、我会连
走路绑在睡袋里
洗澡用带吸管的塑料杯
睡觉穿带钩的鞋子
喝水用特殊的淋浴器
五、回顾重点课堂小结
同学们,太空生活太有趣了,哪个故事给你留下的印象最深刻呢?
六、适量作业拓展延伸
练习有感情的朗读课文,读出太空生活的“趣味”所在。
板书设计
32、太空生活趣事多
睡觉
喝水
有趣
走路
(失重)
洗澡
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关于本教案的常见问题
Q:18 太空生活趣事多公开课参赛课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《18 太空生活趣事多》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。