资料摘要

2.1.2演绎推理学习目标知识链接(1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀 ;(2)太阳系的大行星都以椭圆形轨道饶太阳运行。冥王星是太阳系的大行星,因此冥王星是 。(3)三角函数都是周期函数,tanα是三角函数。因此tanα是

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.1.2 演绎推理
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
98
下载次数
0
更新时间
2019-07-03 07:26:00
来源学校
学校:银川高级中学

2.1.2 演绎推理公开课教案(教学设计)

未知
2019-07-03 07:26:00
98
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

2.1.2 演绎推理公开课教案(教学设计)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.1.2 演绎推理公开课教案(教学设计)

正文

2.1.2演绎推理

学习目标

知识链接

(1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀 ;

(2)太阳系的大行星都以椭圆形轨道饶太阳运行。冥王星是太阳系的大行星,因此冥王星是 。

(3)三角函数都是周期函数,tanα是三角函数。因此tanα是 。

问:上述推理有什么共同特征?

3.演绎推理:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理。简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。

三段论法:(1)三段论式推理是演绎推理的一般模式,它包括:

大前提(M是P)—— ;

小前提(S是M)—— ;

结 论(S是P)—— 。

(2)集合观点:

若集合M中的每一个元素都具有属性P且S是M的子集,那么集合S中的每一个元素都具有属性P。

讨论:(1)因为指数函数yax是增函数,y(2)1x是指数函数,则结论是什么?

(结论是否正确,为什么?)

(2)演绎推理怎样才结论正确?

4.合情推理与演绎推理的区别:

(1)合情推理具有猜测和发现结论,探索和提供思路的作用;合情推理的结论 正确,有待于进一步的证明;演绎推理是按照严格的逻辑法则,得到新结论的推理过程。演绎推理

在 都正确的前提下,得到的结论一定 。

(2)归纳推理:由 到,由 到;类比推理:由 到 ;

演绎推理:由 到 。

(3)演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程;

合情推理可发现新的数学结论、证明思路等

学习任务

任务1:证明函数f(x)x22x

在(-,1)内是增函数。

分析::证明过程

→

指出:大前题、小前题、结论.

任务2.观察下列等式,猜想出一般的结论,并证明.

sin230sin290sin150232sin260sin120sin180232,32sin15sin22,

.

sin245sin105sin1652275sin135232,

任务3.证明:通项公式为an三段论。

cqn(cq0)的数列{an}为等比数列。并分析证明过程中的

任务4.如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,点E在棱PB上.求证:平面AEC⊥平面PDB.

当堂检测

1.平面上有n个圆,其中每两个都相交于两点,每三个都无公共点,它们将平面分成f(n)块区域,有f(1)2,f(2)4,f(3)8,则f(n)的表达式为

(

)

A、2

B、n2n2

C、2n(n1)(n2)(n3)

D、n35n210n4

2.在圆内画1条线段,将圆分成两部分;画2条线段,彼此最多分割成4条线段,同时将圆分割成4部分;画3条线段,彼此最多分割成9条线段,同时将圆分割成7部分.那么

(1)在圆内画4条线段,彼此最多分割成

条线段?同时将圆分割成

部分? (2)在圆内画5条线段,彼此最多分割成

条线段?同时将圆分割成

部分? (3)在圆内画n条线段,彼此最多分割成

条线段?同时将圆分割成

部分? 3.在平面几何里,可以得出正确结论:“正三角形的内切圆半径等于这正三角形的高的13n”。拓展到空间,类比平面几何的上述结论,则正四面体的内切球半径 。

4.在圆x2y2r2中,AB为直径,C为圆上异于AB的任意一点,则有kACKxa22BC=-1。你能用类比的方法得出椭圆yb22=1(a>b>0)中有什么样的结论?

日清反思

演绎推理:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理。简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。

三段论法:(1)三段论式推理是演绎推理的一般模式,它包括:

大前提(M是P)—— ;

小前提(S是M)—— ;

结 论(S是P)—— 。

知识清单

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-03 07:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 98
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147486

来自:学校:银川高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.1.2 演绎推理公开课教案(教学设计)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.1.2 演绎推理》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。