14 * 花边饺子里的爱PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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14* 花边饺子的爱【教学要求】：1、认识本课6个生字，积累“破天荒、威风凛凛、大吉大利”等词语。2、理解课文内容，了解课文围绕“花边饺子的爱”写了几件事。3、体会作者要表达的情感。4、正确、流利、有感情的朗读课文。【教具准备】：多媒体课件。【教学课时】一课时【教学过程】：一、谈话导入，激发兴趣同学

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 * 花边饺子里的爱

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2018-04-25 08:54:00

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学校：洛阳市瀍河回族区北窑回民小学

14 * 花边饺子里的爱PPT及课堂实录内容

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关键词：14 * 花边饺子里的爱PPT及课堂实录内容

正文

14*

花边饺子的爱

【教学要求】：

1、认识本课6个生字，积累“破天荒、威风凛凛、大吉大利”等词语。

2、理解课文内容，了解课文围绕“花边饺子的爱”写了几件事。

3、体会作者要表达的情感。

4、正确、流利、有感情的朗读课文。

【教具准备】：

多媒体课件。

【教学课时】

一课时

【教学过程】：

一、谈话导入，激发兴趣

同学们，你们都吃过饺子吗？都包过饺子吗？你们都包过什么馅的？什么花样的？今天我们去看看花边饺子是如何包的，去体会花边饺子的爱。

二、自学课文，整体感知

1、学习并掌握本课的生字新词。

2、一边阅读，一边思考：课文围绕“花边饺子里的爱”讲了哪几件事？

三、深入探究，体会情感

1、指名逐段朗读课文，检查课文读通的情况。

2、指名反馈：课文围绕“花边饺子的爱”讲了哪几件事？

3、花边饺子是如何包的？画出有关语句读一读。

4、妈妈为什么要给我们包花边饺子？你体会到了什么？

5、如何理解“这些记忆，都是到了自己做父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛一直沉睡着，需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒”？。

6、我是如何孝顺，敬爱母亲的？

7、分角色地朗读6——8自然段，体会想尽办法让妈妈快乐的情感。

8、如何理解“花边饺子里浸满浓浓的母爱”。

四、拓展延伸，升华情感

在生活中，你有没有感受到父母对你们的爱？说一说。

五、课堂小结

同学们，有首儿歌是这样唱的：小鸟小的时候，老鸟喂小鸟；老鸟老的时候，小鸟喂老鸟。孝敬父母，孝敬长辈是中华民族的传统美德，希望你们都能做到。

六、布置作业

1、有感情地朗读课文。

2、写一写父母对自己的爱。

【板书设计】

14、花边饺子里的爱

疼爱

母亲

儿子

孝顺、敬爱

关于本教案的常见问题

Q：14 * 花边饺子里的爱PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 * 花边饺子里的爱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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