资料摘要
23 郑成功收复台湾教学目标1、学习生字“憎、厦、舰、铭、撰”及新词。2、朗读课文,了解课文内容。3、了解郑成功收复台湾的经过,体会郑成功的爱国精神。教学重、难点了解郑成功收复台湾的经过,体会郑成功的爱国精神。教学准备课件教学过程一、谈话导入在我们悠久的历史长河中,涌现出了许多爱国将领、仁人志士、民
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23 * 郑成功收复台湾公开课教案
未知
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关键词:23 * 郑成功收复台湾公开课教案
正文
23 郑成功收复台湾
教学目标
1、
学习生字“憎、厦、舰、铭、撰”及新词。
2、
朗读课文,了解课文内容。
3、
了解郑成功收复台湾的经过,体会郑成功的爱国精神。
教学重、难点
了解郑成功收复台湾的经过,体会郑成功的爱国精神。
教学准备
课件
教学过程
一、谈话导入
在我们悠久的历史长河中,涌现出了许多爱国将领、仁人志
士、民族英雄。同学们通过读书读报、看电视、听广播、网上冲浪,一定也了解了不少,能说说你了解了他们中的哪些人?哪些给你的印象最深?今天,老师也带同学们去认识一位民族英雄。(板书课题)
二、新授
1、
出示生字
“憎恨、厦门、战舰、盘踞、铭记、撰写”抽生认读,提醒大家注意哪些字容易读错。
2、
积累词语,读一读四字词语。(出示课件)
3、
读题目,我们怎样才能完成好课文的学习?
(1)、一边读一边思考:课文围绕“收复台湾”写了哪些内容?哪些地方说明这一事件的起因、结果,哪些地方写明了收复台湾的经过?人们是怎样评价郑成功的?根据提示给课文分段。
(2)、汇报、交流。
(3)、想想郑成功渡海东征的时间和阵容,经历了哪些战斗,克服了哪些困难?注意郑成功是怎样指挥每次战斗的,面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。他给你留下了怎样的印象?
(4)、读了课文,你觉得课文哪儿写得比较精彩呢?(课文第六自然段)让我们一起看看,它哪儿写得好?(出示课件)
(4)、简要说说郑成功收复台湾的经过。(自由发言)
(5)、先自己练一练,请同学简要复述课文。
三、拓展活动
简介郑成功。(课件)
四、总结
学习了课文,你觉得郑成功有什么样品质?
板书设计:
郑成功收复台湾
起因:自幼立志,驱除荷虏。
经过:率兵东征,收复台湾。
结果:宝岛回归,同胞欢庆。
评价:丰功伟绩,永载史册。
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:23 * 郑成功收复台湾公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《23 * 郑成功收复台湾》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。