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第一课大海的歌一、教学目标：1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。2．认识7个生字，会写6个生字。理解“滔天波浪、玉镜、仰头、翻滚、绽开、渔帆”等词。3．能够正确流利地朗读课文，背诵课文。二、教学重点：理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。引导学生读出自己的感受，背
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1 大海的歌课件配套优秀教案设计
未知
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关键词：1 大海的歌课件配套优秀教案设计
正文
第一课
大海的歌
一、教学目标：
1．理解课文内容，了解大海有哪些特点，体会作者的思想感情。
2．认识7个生字，会写6个生字。理解“滔天波浪、玉镜、仰头、翻滚、绽开、渔帆”等词。
3．能够正确流利地朗读课文，背诵课文。
二、教学重点：
理解课文内容，了解大海的神奇与变化多端。发展想象力。引导学生读出自己的感受，背诵喜欢的段落。
三、教学难点：
有感情地朗读课文，了解大海的特点，想象诗中描写的情景，激发学生热爱大海，热爱大自然的情感。
四、教学时间：3课时
教学过程：
第一课时
一、课件导入，激发情趣。
（一）教师导语：同学们，见过大海吗？说一说你感觉到大海怎样？
（二）出示课题：《大海的歌》。今天我们就来学习一组描写大海的诗歌。
1、比一比，再组词。
文（
）
映（
）
睡（
）
纹（
）
英（
）
垂（
）
仰（
）
春（
）
凡（
）
迎（
）
奏（
）
帆（
）
2、连一连。
翻滚奔腾的
鱼群
轻轻的
海
来往穿梭的
鼾声
无边的
潮声
睡熟的
波流
绽开的
浪花
四、作业：阅读并背诵课文；
练写生字及词语。
反思：
这一节，主要让孩子们初识课文，会正确流畅地朗读，读对汉字，了解课文的内容，在朗读基础上了解课文。“映、仰、滚、琴、睡”这几个字要指导孩子们写正确，从而正确识记它们。
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关于本教案的常见问题
Q：1 大海的歌课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 大海的歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。