资料摘要
13* 《香玉剧社号》教案设计孙铺二小:朱军教学目标:1.掌握本课的生字词。2.读懂课文,了解常香玉捐献飞机的原因以及经过。3.能够谈谈自己学文后的感受与体会。教学重点、难点:理解课文内容,了解常香玉是怎样带领常香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的,体会常香玉的爱国情怀。教学时间:1课时教学过程:一、导入新
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- 学校:光山县孙铁铺镇第二完全小学
13 * “香玉剧社号”ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:13 * “香玉剧社号”ppt配套的教学设计方案
正文
13* 《香玉剧社号》教案设计
孙铺二小:朱军
教学目标:
1.掌握本课的生字词。
2.读懂课文,了解常香玉捐献飞机的原因以及经过。
3.能够谈谈自己学文后的感受与体会。
教学重点、难点:
理解课文内容,了解常香玉是怎样带领常香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的,体会常香玉的爱国情怀。
教学时间:1课时
教学过程:
一、导入新课,揭示课题,学生质疑。
二、出示目标明任务。
二、初读课文,整体感知。
1.教师出示自学导航一:快速读文,解决本课的生字,读准、读通课文。
2.学生自学,汇报。
3.教师出示生字卡片,检查学生自学生字的情况。
三、出示自学导航二,整体反馈,学习课文。
仔细朗读课文,在课文中找出下列问题的答案。分小组合作,可在书上标注,也可做笔记。(教师学情统计要明确,适当引入竞争机制)
1.课文写了一件什么事?
2.常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的?
3.为什么常香玉要带领剧社为志愿军捐飞机?
4.人们又是怎么欢迎和支持他们的?
(评价要体现多元化、过程性、针对性......)
四、出示自学导航三,体会爱国情怀。
1.默读课文,思考:常香玉的义举在中国历史上有什么意义呢?读了课文后,你有什么感受?
2.交流反馈。
(评价要体现多元化、过程性、针对性......)
五、课堂小结。
六、小试身手。
通过本节课的学习,你觉得常香玉是个怎样的人?你还知道哪些爱国艺人的事迹。
七、作业超市
1、把这个故事讲给父母或监护人听。
2、读有关常香玉大师事迹的书籍。
香玉剧社号
常
拿积蓄
卖车房
香送孩子不特殊玉劝别人
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:13 * “香玉剧社号”ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《13 * “香玉剧社号”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。