资料摘要
名著导读——《堂吉诃德》陕西省咸阳市兴平市南郊高级中学人教版语文必修五刘拯良知识与技能：掌握小说的四要素，并学会分析。学会筛选信息。重点：学会筛选有用信息，并运用它分析问题。难点：分析人物形象及主体过程与方法：通过阅读学会分析。情感态度价值观：理解并感悟主人公的精神小说欣赏的四要素：人物，情节，
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：《堂吉诃德》
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 203
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-01 08:07:00
- 来源学校
- 学校：兴平市南郊高级中学
《堂吉诃德》主要内容及教案内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：《堂吉诃德》主要内容及教案内容
正文
名著导读——《堂吉诃德》
陕西省咸阳市兴平市南郊高级中学
人教版语文必修五刘拯良
知识与技能：掌握小说的四要素，并学会分析
。学会筛选信息。重点：学会筛选有用信息，并运用它分析问题。
难点：分析人物形象及主体
过程与方法：通过阅读学会分析。
情感态度价值观：理解并感悟主人公的精神
小说欣赏的四要素：人物，情节，环境，主题背景介绍（环境）;
一；作者介绍；
塞万提斯，中学毕业过着颠沛流离的生活。应征入伍身负重伤失去左臂。得到军需职务，锒铛入狱。当个税吏存款的银行倒闭，身陷囹圄。最终全身心投入文学创作。
社会背景；生活在充满矛盾的和变数的时代。天主教面临新教挑战，“无敌舰队”覆灭
二；情节；
主人公堂吉诃德。“行侠仗义”
时形象；埋头读骑士小说，祖上留的盔甲，一匹瘦马，自封为有名骑士，选取村姑为意中人，把客栈当城堡，让客店老板马棚册封他，还找了个随从。
干些啥事：“大战风车”“大战羊群”——匪夷所思之事。
结局；被好心的大学生装扮的“白月骑士”打败，停止游侠活动，回家后一病不起，承认不是堂吉诃德。
三，堂吉诃德人物形象
①堂吉诃德是一个悲剧性人物。他迂腐、固执、脱离现实、耽于幻想、行动盲目，他想入非非，丧失了基本的理性，丧失了对现实的感觉和判断，他行为荒唐、卤莽，不会吸取经验教训，这样的人注定只能碰壁，害人害己。②堂吉诃德是个为了维护正义，拯救世人，甘愿牺牲自身生命的勇士。他痛恨专制残暴，同情劳苦大众，向往自由，把保护人的正当权利与尊严，锄强扶弱，消除人世间的不平作为自己的人生理想。他见义勇为，从不胆怯。主张“一切东西都平等”，他心地善良、幽默可亲，学识渊博③堂吉诃德是理想主义的化身，他执著于他那理想化的骑士道，从不怕人们议论与讥笑，更不怕侮辱与打击。虽然四处碰壁，却越战越勇，百折不悔。他的进步思想，闪耀着资产阶级人文主义的思想光辉，他的失败，是一个人文主义者的悲剧。
四，主题：作者通过疯疯癫癫的堂吉诃德的可怜遭遇，他告诉人们，阅读骑士小说会带来多么可怕的恶果。明明是磨房的风车，他却认为是三头六臂的巨人，提矛舍命冲去，结果被掀倒在地不能动弹。即使这样狼狈不堪，当侍从桑丘跑来再一次告诉他这不是巨人而是风车时，他仍辩解说，这是魔法师把巨人变成了风车。如此执迷不悟，这种被骑士小说弄得神魂颠倒、
荒唐可笑的秉性是作者赋予堂吉诃德的最直接的含义。与这种讽刺相对照的是，作者对堂吉诃德倾注了自己的全部美好的感情。透过令人忍俊不禁的一件件荒唐事，人们可以看到堂吉诃德锄强扶弱、维护正义、疾恶如仇、见义勇为的英雄气概。他冲向羊群、戳破酒囊、与风车搏斗，是因为在他眼里这些都是社会的丑恶势力。而他的骑士职责便是要争得民主自由平等，并随时准备为理想去赴汤蹈火。这时塞万提斯笔下的骑士已不是中世纪的骑士，而是为了美好的理想粉身碎骨也在所不辞的勇敢斗士了。他发表的关于自由、美德、人的意志的言论是那么有条有理、铿锵有力，他对人类美好的未来具有那么坚定不移的信念。他的身上体现出人类最普遍、最美好、最崇高的思想感情。这是作者赋予堂吉诃德的深沉含义，也是这部作品几个世纪以来深受读者欢迎的魅力所在。
讨论：堂吉诃德可怜？可笑？可爱？
作业：什么是堂吉诃德精神？
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-07-01 08:07:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 203
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_141987
来自：学校：兴平市南郊高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：《堂吉诃德》主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《《堂吉诃德》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。